6.1我对谁负责 谁对我负责 教案 （表格式）.doc

6.1 我对谁负责 谁对我负责 教学设计 课题 6.1 我对谁负责 谁对我负责 单元 第三单元 勇担社会责任 学科 道德与法治 年级 八年级上册 核心素养 目标 政治认同：扮演好自己的角色，自觉主动承担应尽的责任，特别是对社会、对国家的责任。道德修养：对自己的责任有明确的认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责。 法治观念：能够正确区分负责任的行为和不负责任的行为，提高辨别是非的能力。 责任意识：认识到自己所承担的责任，并在生活中自觉履行。 重点 责任的含义、角色与责任的关系。 难点 明确每个人都应该承担社会责任。 学法 情景体验、合作学习 教法 合作探究法、讲授法 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《用生命诠释责任!大客车遭迎面撞击司机临终前将车停稳》，并回答问题：视频中司机王文兵为什么会在生命最后一刻仍死死握住方向盘拯救一车乘客？导入新课——我对谁负责 谁对我负责。 观看视频并回答问题 激发学习热情，同时让学生对负责形成初步印象 讲授新课 一、我的角色 我的责任 展示马克思的一句