物品的独白-备战2020中考之材料作文满分攻略.doc

〔材料作文〕物品的独白 【真题呈现】 （2018浙江衢州卷）校园橱窗里张贴着《未来作家报》征文大赛的启事：“生活中有很多东西默默见证着你的故事，每天背的书包，陪你迈出每一步的鞋子，记录你所有光阴的手表……让它们成为故事的讲述者，它们会说一个关于你的怎样的故事呢？也许，那辆自行车会讲你这个少年追风的足迹，一枚硬币会讲你买早餐时不经心的善意之举，留着你牙印的笔会讲你轻轻写下却又重重涂掉的心事……用你生活中某一物品的口吻，独白的形式讲述关于你的故事，让我们发现你的生活除了作业和考试，还有更多精彩！” 请你自拟题目，以物品的口吻、独白的形式，讲述真实的故事，刻画你自己，写一篇不少于500字的参赛文章。 为保证评选的公正，请不要出现含有个人信息的人名、校名、地名。 【审题剖析】 题目设置了一个校园文章征稿活动，贴近学生的写作情境。写作前要明晰写作者的身份是你的成长见证物，写作方式是要采取独白的形式，写作目的是讲述你除了作业和考试之外的故事。今年的作文题不管是素材还是最后的写作要求，都十分贴心，提示温馨到位，自行车讲追风故事，硬币讲善意之举，笔讲涂掉的心事……考生很容易理解，不会有审题障碍。另外，此次的作文题还强调了写作技巧的运用。“我”的视角，“独白”的技巧，将写实和写虚巧妙融合，有种陌生而又熟悉的感觉，这是本文写作的难点，也是区分考生作文高下的亮点所在。“作文题明确了采用的技巧，又降低了文学写作的难度，可以看出命题组的良苦用心。”王老师告诉记者，这次作文题十分关注学生的内心，选材来自学生自己的生活，讲述自己真实的故事，让每一位学生有话可说。 成长的见证物，这种很好理解， 因为每个人的成长都有关于物的故事。我们可以把这个物当作意象来理解，于是，这个物不仅可以见证，还可以有寄托，甚至是可以象征。因此，考生可以借用物品的自思、自语来表现自己生活中的精彩瞬间，这样总感觉会丰富很多。在物品的选择上，要么所选之物不要那么平常，稍微有品位的素材，要么物里的世界足够精彩。 在这里，特别提醒考生，请你要非常关注一道试题里的省略号。试题命制者在命制省略号前后的信息的时候往往就是情致来了的时候，脑洞大开的时候，精心设计的时候。省略号们构成了启发性，却不会拘禁思维，你顺着这个路径走下去，一定会找到自己的心底的那份柔软。打个比方，一个优秀的导语，要成为考生在考场那样严肃的地方找到自己内心世界的地图，是谓“按图索骥”，上了马，那样你就可以奔驰了。  思路梳理 立意角度  选材导引   呵护心灵 茁壮成长  学生天天背着沉重的书包、低头穿梭在学校、家的两点一线之间；眼前晃动的是白花花的试卷和红灿灿的分数，目光所及只有一张一米见方的课桌。在最该做梦的年龄，我们却在想着最现实的问题--“该买哪本参考书?该报哪个辅导班?……”不，我的主人不是这样，可以将见证物设想为志愿者徽章，介绍主人积极参加社区活动的故事。   勤于吸收 全面发展  优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。可以将见证物设想为某本名著，介绍主人阅读名著，树立崇高理想的故事。也可以将见证物设想为票友证，介绍主人学习京剧的故事，展示其全面发展的情况。   抵制诱惑 坚守正道  蓝天诱惑着白云，草原诱惑着骏马，长空诱惑着雄鹰，诱惑无处不在，它能使你成功，也能使你沉沦。在漫漫人生路上，我们怎样才能在纷纷扰扰的诱惑中进退自如，不迷失方向，而始终保持一个清醒的自我呢？可以将见证物设想为一双老棉鞋，介绍主人抵制名牌的诱惑，坚持穿老棉鞋上学的故事。也可以将见证物设想为一张网吧门票，介绍主人战胜网吧诱惑的故事。     【佳作1】 我和小主人的故事 在你们看来，我在这个家庭完全是多余的，他们家有皇冠，有奔驰，我这辆凤凰牌自行车根本算上不了台盘。可是，你有所不知，我是他们家小公主的专用坐骑，你就可知我的地位了。 我的小主人叫玲玲，现在已经上初三了。自打上幼儿园起，在这十几年的学生生涯中，玲玲一直是专车接送，从来没有一次独自上学的。上小学的时候，学校离家不远，老师家访时建议让晶晶独自步行上下学，说这样有利于她的健康成长，可家里不依，说上代人吃够了苦，现在条件好了，不能亏待孩子。有一次她的爸妈同时外出，爷爷奶奶又不会开车，就特地雇了一位司机，专门接送她上下学。 上初一的时候，学校开展艰苦奋斗精神大讨论，有同学指出，靠专车接送上下学的同学容易成为娇小姐，是典型的富二代特征。没想到玲玲听在耳里，记在心中。回到家中，玲玲向爸爸妈妈说明，要告别专车接送，自己骑自行车上学，可爷爷奶奶怎么也不同意。玲玲就拿出早就准备好的漫画给他们看。那幅漫画是华君武所作，题目叫“永不走路，永不摔跤，永处襁褓”。玲玲问爷爷奶奶：“你们是希望有一个精明强干的孙女，还是事事依靠他人的娇小姐？”爷爷奶奶终于同意了。第二天，他们就把我从超市买回家，我就成了这个家庭的一员，成了小主人的专用坐骑。 那年寒假后开学第一天，同学们或骑车，或步行，陆续踏进了校园的大门。在这骑车族里，一个娇小的女孩特别显眼，她就是我的小主人玲玲。玲玲骑自行车上学，这可真是一件新鲜事。 “晶晶，今天骑车上学啦？”同学们跟她打招呼。 “从今天开始，就一直骑车上学了。”晶晶不无自豪地回答。 “其实，有车接送不也更好吗？”有人跟她开玩笑。 “我可不想再做富二代了。”晶晶笑着说。 “可你原来不会骑自行车啊！”有人插嘴。 “事上无难事，只怕有心人。”晶晶说着，捋起右臂，大家看到她胳膊上的道道伤痕，不由得生出几分敬意。 就这样，我陪小主人快两年了，她说，还要陪她三年，读完高中，上了大学，就把我送进博物馆，我估计这只是一个玩话，哪有博物馆要自行车呢。 【名师点评】 1.选材特别，主题深刻。文章以“富二代的选择”为题，写一个富二代女孩放弃专车接送，坚持骑自行车上学的故事，刻画了一个严格要求自己、自觉抵制娇生惯养习气的富家女形象，展现青少年的精神面貌，选材独特，主题深刻，很有现实意义。 2.总分结构，顺序井然。文章先交代自己（凤凰牌自行车）的身份及在家庭中的地位，然后写小主人放弃专车接送、坚持骑自行车上学的经过，最后在交代自己和小主人的关系以及小主人的态度，总分总结构，井然有序。 3.剪裁合理，详略得当。文章重点写人物思想形成过程，即为什么会放弃专车接送而改骑自行车上学，学自行车过程不专门介绍，只通过对话一笔带过。剪裁合理，详略有致。 【佳作2】 主人的精明与困惑 我其实并不是真正的红木笔筒，而是普通梨木的，但地摊老板硬说是红木笔筒，于是我就成了红木笔筒。现在，我正静静地立在主人的书桌上，等他放学归来。 我的主人叫曾可诚，我和他是在地摊上认识的。 那天，我随同许多伙伴一起出现在汇文路的一个地摊上，可诚来到地摊前，一眼就看上我。 “老板，这个笔筒多少钱？”他问价钱。 老板笑脸相迎：“不还价，100元。” “你当我是学生好欺侮，开口就要100元。” “好，小同学，看你是学生，便宜卖，80元，我只赚10块钱。” “老板，你看这只笔筒的色彩，有点褪色了。”可诚努力寻找降价的理由。 “好吧，70元，照进价卖给你，为人民服务。”老板很爽气。 他越是爽气，可诚越觉得他的话不可信，“老板，我身上钱不多，能不能再少点？”可诚慢慢跟老板周旋。 “我从来不做亏本的生意。”老板换成一副凶狠的模样，伸手夺过我，“70就70，少一元也不卖。” 可诚一眼识破老板的“凶狠”是一种做作，便立即还他一句：“不卖便罢！”说着转身就要离开。 老板马上多云转晴：“小同学，我再优惠一点，65元。要就要，不要就走路。” 可诚装得很无奈：“老板，我身上只有50元钱，不买了。”说完真的转身就走。 老板急了，连忙说：“好吧，50就50。” 他从老板手里取过我，准备付钱，当打开文具盒，愣住了：里面只有一张100元的票子。她满脸通红，递过钱，结结巴巴地说：“老板，这里只有我50块钱，还有50元是同学的。” 老板接过100元，递给她50元钱，冒出一句：“特精。” 从此，我就弃暗投明，跟随我的新主人。回家的路上，我为新主人智斗小老板的表现高兴，可却听到她在自言自语：“做人必须工于心计，巧于周旋，这是成长呢？还是倒退呢？” 后来，她还以此为题材，写了一篇文章，题目叫“成长的困惑”，老师夸她文章深刻，揭示了人类生存的悖论：我们欣赏纯真，反对虚伪，但是生活又常常逼着人们工于心计，巧于周旋。 什么困惑，什么悖论，在我们物类看来，自己不吃亏就好，能占到便宜更好，何必自寻烦恼，去探讨人性的是非？ 【名师点评】 1.高屋建瓴，大气磅礴。文章写了一次讨价还价的过程，学会了与人周旋，使精明的小老板败在自己手下，本该高兴，作者却通过“真诚”的丢失揭示人类生存的悖论，即我们欣赏纯真，但生活又常常逼着人们工于心计，巧于周旋。文章高屋建瓴，大气磅礴，足见作者思考之独特，思想之深刻。 2.对话简洁，生动传神。文章在写讨价还价的过程中，突出语言描写，不仅有对话的内容，而且结合动作、神态描写，如“装得很无奈”“说完真的转身就走”等，生动传神，形象地展现了人物性格。 3.运用反语，凸显主题。文章结尾写道：“什么困惑，什么悖论，在我们物类看来，自己不吃亏就好，能占到便宜更好，何必自寻烦恼，去探讨人性的是非？”看似否定人物的行为，实质通过反语，突出了主题。 【佳作3】 人人都是七彩阳光 衢州一考生 我是一枚普通的三棱镜，我和她有过一段奇特的遭遇。 雨，细细密密地在空中斜织成一张巨大的网，笼罩着一切。她落寞地坐在空前，任凭家中电话的铃声一次次地重复。 月考排名又是垫底，她痛苦不堪。人们常说，种瓜得瓜，种豆得豆，可我种的是龙种，为什么收获的却是跳蚤？她在任性地折磨自己，不见任何人，拒绝一切安慰。 电话铃声再次响起，她无奈地站起身，拿起电话，那边传来表姐的声音。表姐比她大九个月，成绩却比她好得多，用她的话来说，她们是地球的两极。 “姐，我想静静，以后再聊。” 她刚准备挂断电话，表姐急促地说：“别挂，别挂。我给你个礼物。” “我不要。” “你找找，在你书架上，上次来放的。” 果然，一只粉红色的盒子上着一飞舞的蝴蝶。她打开盒子，我——一只三棱镜——静静地躺在里面，透明闪着光。 “一只三棱镜，这给我干什么？” 姐姐带着笑腔：“你看外面！” 她朝窗外看去，天放晴了，阳光填满世界。 表姐命令着：“拿起三棱镜，放到阳光下！” 她把我映在空前，顿时，一束光集聚般透过我映照在雪白的地上。仔细看，竟然是一段五彩斑斓的光，赤橙黄绿青蓝紫，异常鲜明。 “你看到了吗？看起来惨白的光，其实七彩斑斓。你也是一片惨白的光，放在三棱镜下，你也七彩斑斓。可不是吗，你的作文就比我优秀。学会三棱镜下看人生，才能看清自己。” 她静静地听着，若有所思。眼前，那纯洁的阳光透过我在雪白的墙上绽放出光彩，看着看着，一抹弧度让嘴角上扬，一个灿烂若阳光般的微笑。 满天下阳光灿烂。她捧起我，紧紧贴在自己的胸口，心里默念道，是的，三棱镜下看人生，每个人都是一段七彩阳光，我们只有倍加珍惜的权力，没有自我放弃的理由。 【名师点评】 1.故事独特，富有哲理。主人失利，痛苦地折磨自己，表姐为她设计的三棱镜下看人生的小实验，让她克服发自卑，增强了自信，认识“每个人都是一段七彩阳光，我们只有倍加珍惜的权力，没有自我放弃的理由”。故事独特有趣，主题深刻，富有哲理。 2.构思精巧，不落俗套。故事从下