高职院校校园景观与园林专业实训基地的融合
——以南京交通职业技术学院前进河景观改造为例
何效彬
摘要:注重实践教学、培养实用技术型人才是高职院校的一大特点。园林专业作为一门实践性极强的应用专业型,就大大需要建立与之相应的实训基地,基于目前全国高等院校校园林专业的实训基地,本文将结合南京交通职业技术学院前进河景观的改造对校园景观建设与园林专业实训基地的融合进行一次探讨。
关键词:高职院校 校园景观 园林专业
1 园林专业实训基地发展现状
园林专业是一门融科学、工程技术和艺术于一体的综合性应用型专业,专业涉及面很广。该专业的教学重点是培养学生成为园林绿化行业里的各类建设、管理人员,从社会实际需求来看,该专业注重实际工作能力,因此实训基地的建立对于高职院校园林专业实践教学有着重要的意义。
为适应我国城市建设的需要,在20世纪90年代开始,高职院校园林专业得到了飞速发展,一些新升格的高职院校在原中专园林专业的基础上开设了高职园林专业。在专业名称、教学计划、教学大纲的制定上普遍承袭本科院校或原中专的培养模式,但在实训基地建设方面却出现了“供不应求”的现象,实训基地建设跟不上理论教学的步伐,从而