辽宁警官高等专科学校大学生思想状况调查
根据中共大连市委高校工委《关于开展新学期高校学生返校后思想动态调查的通知》精神,学生处在全校范围内进行了一次问卷形式的大学生思想状况调查活动。
目前我校共有在校生4059人(不含2010级2159名新生),本次调查共发出问卷2000份,调研的对象覆盖了我校公安司法类、高职类、录改类07级、08级、09级学生,其中公安司法类60%、高职类30%、录改类10%。回收有效问卷1781份,回收率为89%。调查问卷涉及大学生政治态度、理想信念、价值观、道德品质、学习生活、心理状况等各个方面。
一、政治思想方面
1、政治信仰。调查显示,我校学生政治信仰坚定,主流健康向上,但部分学生思想上存在误区。在对“是否积极申请加入中国共产党?”一题的回答中,58%同学选择很积极,30%选择比较积极,7%选择一般,有5%选择没这个想法。可以看出我校学生思想上主流是健康向上的。
但在回答“申请加入中国共产党的动机”一题的回答中,有31.8%同学选择信仰共产主义,55.1%选择能够更好地发挥自己的社会作用并早日成才,9.3%选择能得到好处,3.8%选择周围要求入党的人比较多,自己不要求不好。这反映出有一部分学生的入党动机不够端正。
2、人生目标。多数大学生渴望实现自身价值,并希望通过奋斗实现自身价值,成就事业。在回答“你的人生目标是”时,69.5%的学生希望实现自己价值;4.7%以赚钱为目的;15.6%的学生希望自己被周围人肯定;10.2%的学生希望衣食无忧。与此人生目标相适应,大学生们对自己的人生前途充满了乐观,如在“对自己的人生前途的态度”的问题上,80.%的学生感到乐观并表示要奋力争取明天的幸福。应该说,这是一个非常好的现象,是大学生提高自己适应社会生存能力的一种自觉表现。
3、诚信问题。对于“诚信”,同学都认为诚信很重要,在回答“您认为自己的诚信程度如何?”时,61.7%选择非常好,28.3%选择比较好,3.2%选择较差,6.8选择差。
但在现实中的诚信状况,与他们所持的态度则存在一定的差异性,如同学们在回答 “你考试作弊吗?”问题时,有20.5%同学选择经常作弊, 13.5%选择公共课作弊,专业课不作弊,35.8%选择偶尔一、两次,而选择 从不作弊的,只有30.2% 。作弊的占69.8%,意味着我校大部分的同学有过考试作弊的行为。甚至有的同学认为考试尽量作弊,因为考试作弊已经养成了习惯。
4、心理问题。在日常情绪问题上,我校学生的情绪状况基本上是良好的,有86%与周围同学的关系融洽,有75%的同学的情绪处于快乐和平静中。但也有25%的同学感到心情郁闷、烦躁,这种情绪主要来自于学业和就业竞争的压力,严峻的就业形势已经给我校的学生带来了冲击,在回答“你对你将来或考研或就业的前途有信心吗?”问题时,有48%的同学选择很有信心 ,7%选择比较有信心 ,26.6选择没有信心、很渺茫 ,有18.4%选择走一步算一步吧。目前,我校同学之间经常议论的中心话题有65.6%是关于毕业分配问题 。
(二)学习方面。
我校同学很注重自我实现,有60%的同学参加了暑期社会实践活动,50%制定了新学期学习计划。但学习主动性不够,在“你最想在大学里得到什么”的调查中,只有41.5%的同学选择要得到过硬的专业知识 ,33.8% 选择了培养社会活动能力,10.6%选择感受大学的气氛 ,14.1则只是认为多了一种人生的历练。在对待学校的考试分数方面,有32%的同学持无所谓六十分万岁态度。有10%的同学平时几乎不学习。调查显示,目前影响他们学习的最主要因素就是缺乏目的性和方向性,在回答“目前影响你学习的主要因素是什么?”时,有高达68.8%的同学选择了缺乏目的性和方向性。
(三)大学生思想政治教育方面
通过调查了解到,我校同学普遍(占75%)认为当代大学生很需要加强思想政治理论培养,在大学期间应该接受思想政治教育。81%同学认为思想品德和知识是一样重要,甚至比知识还要重要。
关于思想政治教育方式问题,有22.3%同学选择专题报告,10%选择传统授课,7.7%选择主题班会,34.8%选择演讲、辩论、看电教片,25.2%选择社会实践。
应该说,我校大多数的大学生对目前的思想政治教育还是持肯定态度的,问题的关键在于如何加强和改进大学生思想政治教育的方式方法,始终把育人摆在我们工作的首位,使大学生思想政治教育效果达到最佳的状态。
二、进一步加强我校大学生思想政治教育工作的措施
(一)切实加强对大学生思想政治教育工作的领导,探索加强大学生思想政治学习的新途径。
根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发【2004】16号)要求,结合我校正在开展的“凝心聚力谋发展创先争优当先锋”大讨论活动,改进工作方式和运行模式,切实加强对大学生思想政治教育工作的领导。
1、建立在校党委领导下,由组织部宣传处、学生处、团委、系部、教务处、计财处等各部门之间分工负责、协作实施、齐抓共管的工作格局。
2、充分发挥学校“两课”和党校培训在思想政治教育中的主阵地、主渠道作用,对学生进行世界观、人生观、道德价值观教育。
3、针对公安司法类、高职类、录改类学生的不同特点,制定学生思想政治教育工作规划,定期研究我校学生的思想政治教育工作。
4、要加大学生思想政治教育工作的经费投入,合理确定该项工作的经费投入科目,列入财务预算,确保各项工作顺利开展。同时,要为大学生思想政治教育工作的开展提供必要的场所与设备,不断改善条件、优化手段。
(二)大力开展校园文化建设,坚持以人为本,创设和谐校园。
校园文化是对学校所有成员尤其是学生