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二年级语文下册课内阅读练习题 找春天 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。 小草从地下探出头来，那是春天的 吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的 吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的 吧？ 解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的 吧？ 1.请把下面的词语按序号填写在文中空缺处。 音符 琴声 眼睛 眉毛 (1) （2） （3） (4) 2. 你能仿照“遮遮掩掩” “躲躲藏藏” “叮叮咚咚”写两个AABB的词语吗？ 3.仔细地寻找春天中，文中都找到了什么？ 4.春天里我们还能看到哪些景象？（举一个例子，选文中的除外） 雷锋叔叔，你在哪里 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘 瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 1.写出下列词语的近义词 温暖—( ) 四处—( ) 寻觅—( ) 2.第一节中写雷锋曾把（ ）背回家。 3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意思是（ ） A. 在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样热心助人的叔叔、阿姨们。 B.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。 千人糕 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。” 孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!” 1.照样子,写词语。 很多很多 想了想 2.用“ ”画出文中爸爸说的话,用“ ”画出孩子说的话。 3.联系课文内容,选出正确的答案。 “千人糕”是指( ) A.由一千个人才能做成的糕。 B.经过很多人的劳动才能做成的糕。 一匹出色的马 一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。 春天的郊外。景色异常美丽。我们一边看，一边走。路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。 当我们往回走的时候.妹妹求妈妈抱她:“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。” 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的纸条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦!” 1. “一匹出色的马”其实是一根________。 2.“河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。” “碧绿碧绿”就是（　　　　）的意思，类似的词语还有很多，我会仿写： 　______________　　 ______________　　______________　　 ③仿写句子：一阵清风吹过，_________________________________________ 3.“路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。” 这句话使用了比喻的修辞手法，把（　　　　）比作（　　　　）。 4.“我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。” “一边…一边…”表示两个动作同时进行，请用下面的句式说一句话。 　__________一边___________，一边____________。 5.你认为爸爸妈妈为什么拒绝妹妹的请求（ ） a.爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志，让她学会坚强。 b.因为爸爸妈妈确实自己很累了，实在抱不动了。 6.为什么说“这是一匹出色的马”（ ） a.爸爸说的“出色的马”，其实是一种看不到的东西，是坚强、是独立的精神。 b.因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它回家了，所以说“这是一匹出色的马”。 神州谣 我神州,称中华, 山川美,可入画。 黄河奔(bēn bèn),长江(　　), 长城长(cháng zhǎng),珠峰(　　)。 1.给加点字选择正确的读音。 奔(bēn bèn) 长(cháng zhǎng) 2.在括号里填上恰当的字。 长江(　　) 珠峰(　　) 3.神州大地有数不尽地美丽山川,请你举出两个例子来吧! 枫树上的喜鹊 今天早上,太阳从渡口对岸山冈后面升上来了,我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟:“鹊!鹊鹊鹊?” 我懂得,她问话的意思是:“看!那是什么?” 喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!” 我懂得,喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈,那是太阳!太阳升上来了!” 我真高兴啊! 1.请你写出下列词语的近义词和反义词。 快乐 近义词( ) 反义词( ) 2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳,问喜鹊弟弟: 鹊!鹊鹊鹊?”这句话的意思是什么?请你在文中用“ ”画出来。 3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”这句话的意思是： 我是一只小虫子 早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上(　　)懒腰,用一颗露珠把脸(　　)干净,把细长的触须(　　)得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!  1.在括号里填上恰当的动词。 2.用下面的词语写句子。 如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。 如果……就…… 3.画横线的句子写出了小虫子(　　)的样子。 A.早起时　　 B.睡觉时 寓言二则 一天，他终于想出了（办 半）法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋（疲 皮）力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大(截 节)。” 他的儿子不明白是怎么(回 会)事,第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。 1.选择正确的字,在括号里打上“√”。 （办 半）法 筋（疲 皮）力尽 一大(截 节) 2.选择正确的说法填到括号里。( ) A.那个人的力气没有白费,禾苗长高了一大截。 B.那个人的力气白费了,禾苗没有长高。 C.那个人的力气白费了,禾苗都枯死了 3.你知道禾苗为什么会枯死吗?写一写。 小马过河 小马驮起口袋,飞快地往磨(mó　mò)坊(fáng　fāng)跑去。跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。 1.给加点字选择正确的读音。 磨(mó　mò)坊(fáng　fāng) 2.照样子,写拟声词。 例:哗哗 　　　  3.小马为什么为难了? 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 ( )风光不与四时同 ( )映日荷花别样红 ( )接天莲叶无穷碧 ( )毕竟西湖六月中 1.按照古诗的顺序排列,序号填到括号里。 （ ）（ ）（ ）（ ） 2.这首诗的作者是 代诗人 。 3.给下面的词选择合适的意思,把序号写到括号里。 (1)晓( ) A.早上 B.知道 C.明白 (2)四时( ) A.下午四点 B.春夏秋冬四季 (3)接天( )A.连接到天上 B.天地相接 C.涌到天边 4.写出诗中表示颜色的字。 5.本诗描写的是哪个季节的景物？ 雷雨 满天的乌云,黑沉沉地（ ）下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上（ ）下来,逃走了。 闪电越来越亮,雷声越来越响 哗,哗,哗,雨下起来了 雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。 渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。 1.从文中找出一个ABB式的词语： 并用这个词语也写一个句子 2.根据提示，把文中括号里填上恰当的词语。 （1）垂 （2） 压 3.“哗,哗,哗”是表示下雨的象声词,类似的词语还有 4.选文中写了哪两种动物,用“ ”画出它们的名字。 5.选文中哪句话写出了当时天气的闷热？（ ） A.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 B.树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 太空生活趣事多 在宇宙飞船里走路更有趣。人(稍　梢)一用力碰到舱体就会(漂　飘)到半空中,咳嗽一声就有可能后退好几(部　步)。为了能平稳地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子,好牢牢地钩住带网格的地板。 1.选择括号里正确的生字。 2.航天员的鞋子是怎样的? 3.这段话是围绕哪句话来写的?请你用横线画出来。 大象的耳朵 大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。” 怎么才能让耳朵竖起来呢? 每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。 可是,大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。 最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。 1.“扇”是一个多音字,在文中读（ ）,它还有一个读音是（ ） 组词——（ ） 2.大象自言自语说明( ) A.大象喜欢自己和自己说话。 B.大象也怀疑自己的耳朵有问题了。 C.大象没有朋友,只能自己和自己说话。 3.大象是怎样让耳朵竖起来的?耳朵竖起来后给他带来了哪些烦恼? 青蛙卖泥塘 青蛙住在烂泥塘里。他觉得这儿不怎么样,想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。 于是青蛙在泥塘边竖起一块