POINT 2,4一5岁一一关键阶段
4一5 岁是孩子思维活动发展的关键阶段,也是孩子这向思维发展的关键了段。 这一阶段,孩子的思维
已经进入具体形象阶段。 孩子主要托人事物
的具体形象或他对事物表旬的联想来进行思维。这时的孩子开始能根据事物的本质特征对它进行入括。对
于邹悉的事物,孩子开始能进行科单的抽象
昌各思维。玉子会运用分析、比较等思维形式,对事物作出判断和推理
对4一5 岁的孩子进行志向思维训练,主要是不断让定苇子的知识,发展他的语言,帮助孩子学会从
正反两个方面思考问题,并作出判电。
NO.1 反义启
葵戏目的。在游戏过程中积轩孩子的词汇量,发展这向思维记忆力及思维的流杨性和相拓性。,
浇玩法,这是一个无论何时间地部可以进行的游戏,您要根据孩子的实际情况,说一些词湛,要求
态子在比较拓的时间内说出与这个启语的反
义词,比如你说"白天",孩子就要说"黑夜",您说"大枢",孩子说"小禁"等等-
NO.2 找图形
葵戏目的,玉子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排到,体验给图形定位的方法,发展逆向思维
及立体思维
葵戏准备,驱维排列析一块,一些与图上的标记相对应的图形,如红色的方形、攻色的三角形竺等.
游戏质法。这可是一个玉子与妈欠演进行的讲戏哦您可以先和王子一