四年级语文试卷

第一单元语文知识检测试卷 姓名___________ 积累运用 看拼音，写词语。（8分） Shēng shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù ( ) ( ) ( ) ( ) Juān xiàn zhān yǎng dài màn xún guī dǎo jǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“——”画出正确的读音。 （6分） 心血（xuè xuě） 埋怨（mái mán） 不禁（jīn jìn） 貉（hé luò） 狒狒（fèi fú） 水獭（lài tǎ） 3．选择注音完全正确的一组，在后面的括号里打上“√”。（3分） ⑴绿（lǜ）色 宣（xüān）告 厌倦（jüān）…………………（ ） ⑵女（nǔ）生 争取（qǔ） 疟（nuè）疾 …………………（ ） ⑶侵略（lüè） 群（qún）众 团聚（jù）……………………（ ） 4．在下面的括号里填上恰当的词语。（6分） （ ）地成长 （ ）的幼苗 激动得（ ） （ ）地祝愿 （ ）的鲜花 伤心得（ ） 2、根据要求，写句子。 ⑴例：苹果红了，葡萄紫了。 苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。 __________________________________________________________________ （2）补充诗句。“夜发清溪向三峡，__________________。”“__________________，白银盘一青螺。”其中白银盘指的是___________，青螺指___________ （3）当知道神州十号发射成功的消息后，请用上学过的成语写下你的心情： _____________________________________________________________________ 5、选择合适的关联词填空： 因为……所以……　　　如果……就………　　　不但……而且…… 既　……又　……　　　虽然……但是……　　　只有……才　…… ⑴、（　　）人类乱伐森林，（     ）会破环生态平衡，影响人类生存环境。 ⑵、我们四年级（2）班的班长（      ）工作负责任，（     ）爱帮助有困难的人。 ⑶、（     ）小名同学关心集体，（     ）同学们都选他当班长。 ⑷、（      ）平时刻苦训练，（        ）能在比赛中取得好成绩。 ⑸、今天，小红在队会上的演讲（    ）大方（     ）生动。 ⑹、（        ）天气寒冷，（      ）同学们坚持早到校读书。 二、按课文内容填空： ⑴、人民领袖毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告： ！从此， 。 ⑵、入夜， 。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。 ，天安门广场沸腾起来了。 四、阅读短文，回答问题 晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了一跳。 借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等!”我停下脚步，回过头去。 “叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸？”顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸？”我有些惊讶。“嗯，买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。 那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。”我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小女孩问。 小女孩低着头摩（mó）挲 (suō）着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了，我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。” 看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，她在树影底下跑走了。 1.联系上下文理解词语。（2分） 举手之劳： “天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。”这句话的意思是 。（2分） “我”感到“惊讶”是因为 ；感到“诧异”是因为 ；继续往下读，描写“我”后来神态和情感变化的词句是 和 。（7分） 小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是 （3分） 给文章选择一个合适的题目是 。（2分） （1）买晚报 （2）最后一份报纸 （3）忘不了那个晚上 苏教版四年级上册语文第二单元试卷 一、积累运用（40分） 1．看拼音写词语。（8分） pí juàn lì shǐ lǐng xiù zhèng fǔ （ ） （ ） （ ） （ ） qī wǔ jī nù xiāo huǐ chén liè （ ） （ ） （ ） （ ） lǐng xiù  xuān ɡào  fèi ténɡ  huī huánɡ zhuānɡ yán   chén liè  pí juàn jī  nù   rèn shi xiāo huǐ 2．给加点字选择正确的解释，在括号里写序号。（7分） 漫：①水满流出来了； ②到处，遍布； ③随便，不受约束。 漫不经心（ ） 漫山遍野（ ） 杯里的水漫出来了（ ） 负：①具有 ②败 ③遭受 ④违背、背弃 忘恩负义（ ） 久负盛名（ ） 不分胜负（ ） 身负重伤（ ） 3．选择合适的词语填在括号里。（4分） 震惊 轰动 ⑴那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常（ ）。 ⑵徐悲鸿的油画在巴黎展出时（ ）了整个画界。 持续 继续 ⑶虎门销烟整整（ ）了23天。 ⑷他休息了片刻，又（ ）思考起来。 二、选出加点字词正确的解释，把序号填入括号里。(5分) 1、清：①液体或气体纯净，没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁 ④清楚 ⑤清贫 ⑥单纯 ⑴徐悲鸿的生活十分清苦。 ( ) ⑵乡村的夜晚到处是那么清静。 ( ) ⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。 ( ) 2、临：①靠近，对着 ②来到，到达 ③将要 ④照着字画摹仿 ⑴同学们正在细心地临摹这幅画。 ( ) ⑵读到这儿，我仿佛身临其境一般。 ( ) 三、手拉手，找伙伴。(把搭配恰当的词语连起来)(6分)  雄伟壮丽的         青  松            装  点         墓  碑 　　高大挺拔的        人民大会堂      题  写          家  园 　　翩翩起舞的         人  群            举  行         典  礼 四、各就各位(选词填空)。(12分) 发扬 发挥 　　( )优点 ( )作用 ( )才能 ( )优良作风 保护 保卫 　　( )视力 ( )儿童 ( )边疆 ( )祖国 保持 维持 　　( )车距 ( )生活 ( )联系 ( )生命 因为……所以……　如果……就……　　不但……而且…… 既　……又　……　虽然……但是……　只有……才　…… 　　⑴(　　)人类乱伐森林，(     )会破坏生态平衡，影响人类生存环境。 　　⑵我们四年级(2)班的班长(      )工作负责任，(     )爱帮助有困难的人。 　　⑶(     　)小明同学关心集体，(     )同学们都选他当班长。 　　⑷(      )平时刻苦训练，(        )能在比赛中取得好成绩。 　　⑸今天，小红在队会上的演讲(    )大方(     )生动。 　　⑹(        )天气寒冷，(      )同学们坚持早到校读书。 ★ 阅读下面短文，完成后面练习。 ____________________ 一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛事。 赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美…… 改革开放以来，人们的生活水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。 HYPERLINK "http://www.xkb1.com/" www.xkb1.com 1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。 2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将_____________________当成生活中的一件盛事。 3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！ _________________________________________________ __ 4、从文中找出下列词语的近义词。 不可计数（ ） 连续不断（ ） 5、认真阅读文中画横线的句子，请用“△”标出句子中描写动作的词。从这些词中，可以体会到观花的人很________________________ 6、我最喜欢文中的一个句子是：______________________________________，因为：____________________________________________________________________ 语文基础知识专项训练题 一、修辞手法 （1）比喻。俗话叫打比方。一种是明显地打比方。 常用的比喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。 另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。 （2）夸张。运用丰富的想象，把所要描写的事物故意夸大或缩小的写法叫夸张。 如：大虫怒吼一声，就象晴天里起了个霹雳，震得山冈也动了。 （3）拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。 运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。 （4）排比。用结构相同或相似、语气一致的一些句子或词组排列起来，表达意义密切相关的内容，借以增强语气。 如：我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。 （5）对偶。对偶句结构整齐匀称，读起来琅琅上口。如：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 练一练：指出下列各句各用了哪些修辞手法。 1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。 （ 　　　　　） 2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳了的奇兵；有的看来出