药事管理与法规”信息化教学设计方案探究.docx

“药事管理与法规”信息化教学设计方案探究 摘要随着信息技术的飞速发展，高职院校的授课模式也发生了翻天覆地的变化。作为一种全新的教学模式，信息化教学借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术，具有新颖性、时代性的特点，内容也更为丰富，更适合学生学习的需要。药事管理与法规课程的教学内容理论性较强、信息量大、更新频繁且知识枯燥乏味，学生缺乏学习兴趣。课题组尝试将信息化教学手段引入课堂，创新教学方法，改变教学现状，效果良好。  　　关键词药事管理与法规信息化教学设计  　　中图分类号：G424文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2017.11.056  　　药事管理与法规是高职高专教育药学类各专业的一门重要课程，也是国家卫生职称资格考试和执业药师考试的必考科目之一。药学生通过学习药事管理与法规课程，掌握和熟悉药事管理的基本知识和基本法律条款，具备在实践中学法、用法的基本技能，既是药学事业发展的需要，也是教育部对药学职业教育课程设置和培养目标的基本要求，更是药学生自身职业发展的要求。[1]但是该课程法规条文多，更新速度快，知识点繁杂，学习起来枯燥乏味，学