学大教育个性化教学辅导教案学科任课教师廖利授课时间姓名周林彬年级初二性别男学校培粹中学教学目标掌握的重点短语句型知识点及最高级语法能使用本单元重点词汇短语进行比较性的描述能使用最高级难点重点教学重点中的重点词汇及短语教学难点本单元重点句型及最高级的运用课堂教学过程课前检查作业完成情况优良中差建议过程听写单词及短语讲解个别词汇的相关用法重点词汇短语句型复习语法讲解课文难句解析课堂练习课堂小结课堂检测听课及知识掌握情况反馈测试题道成绩教学需加快保持放慢增加内容课后巩固作业题巩固复习预习布置签字教学组长签字学习管理师后记听写单词及短语讲解个别词汇的相关用法短语归纳最大的荧幕离家最近最短的等候时间有最舒服的座位最好的声音买最便宜的衣服播放最乏味的歌曲最差的音乐最新鲜的食物坐得最舒服到目前为止相当差劲最好的演员最有天赋的人越来越受欢迎有相同特征最风趣的演员各种各样的钢琴弹得最好唱得最美妙是的职责由决定发挥作用有影响编造故事流言等例如认真对待重点句子它有最舒服的座位到目前为止你认为它怎么样谢谢告诉我城镇里最差的服装店是哪一家每个人都各有所长观看别人展示他们的天赋总是很有趣所有这些节目有一个共同之处