1课题神奇的克隆学生姓名序号201205008五年级语文下册第8课学习目标1能正确流利有感情地朗读课文2学会本课生字理解由生字组成的词语3了解克隆技术的发展成就和意义激发学生勤于思考热爱科学的情操学习重难点体会克隆的含义及其奇妙了解克隆技术的发展成就和意义预习导学一初读课文感知课文内容二我会读马铃薯嫁接细菌饲养效率诱人压条多利克隆厄运濒危物种三我会填通过对课文的预习我明白了了克隆一词的含义我知道这些植物都具有先天克隆的本领世界上第一只克隆羊名叫它诞生于国2四我的搜集搜集有关克隆的资料并做成卡片五我质疑在预习过程中你还有不明白的问题吗设问导读1正确流利有感情地地朗读课文2为了说明克隆是什么作者运用了那些说明方法3说说克隆技术神奇在哪里小组自主学习填写下面得表格类别克隆技术的作用植物动物人类4你还知道哪些克隆造福人类的事情学习研讨一自学互学检查预习达标情况二交流展示1为了说明克隆是什么作者运用了那些说明方法2说说克隆技术神奇在哪里3随着克隆技术的发展科学家进行了克隆人的实验你对克隆人的问题如何看待3自我订正区当堂检测1看拼音写词语klngfnzhjijihngdngjichsyngxiolyurn2选词填空卓有成效成绩斐然轰动惊动a科学家们在高等动物克隆方面进行了的研究b多利的克隆成功了当时的科学界3阅读西游记里的孙大圣紧急关头常常拔拨下一把毫豪毛再在吹一口气毫毛立刻变成了一群和自己一模mm一样的孙悟空这当然是神话不过用今天的科学名词来讲那就是孙悟空能够快速地克隆自己1请划去括号中不正确的字和读音42能用自己的话简单地说说什么是克隆吗3课文明明是向我们讲述现代科技45克隆技术的为什么在一开头却写了孙大圣的本领呢你认为这样写有什么好处4仿写句子克隆技术可以根据需要培育出优质高产的粮食蔬菜新品种也可以培育大量品质优良的家畜大大提高饲养效率还可以挽救一些濒危物种可以也可以还可以拓展延伸思考克隆在造福人类的同时还可能给人类带来哪些不利影响卡片展示学习体会学习评价