神奇的计算工具
学习目标:
认识计算器,初步了解计算器面板上一些常用按键的名称及功能。
学会计算器的基本操作方法、并能进行简单的四则计算。
能运用计算器解决生活中一些问题,锻炼自己解决实际问题的能力。
学习重难点:
1.运用计算器进行一些简单四则运算。
2.掌握计算器的铵键名称入功能。
学习准备:
计算器。
学习过程:
一、预习导学。
1.同学们,当你或你跟随自己的家长到商店、超市等地方去买了很多东西,那里的工作人员都是怎样对商品的总价钱进行计算的呢?写出你见到的他们的计算方法。
2.如果让你来统计我们班同学一次数学测试的成绩,你打算用什么工具来快速地算出全班同学的总成绩?
3.有一则谜语,你能猜出来吗?
一个东西真奇怪,上面布满方块块,
用手一摁字出来,加减乘除算得快。
谜底是:
说明:通过刚才的问题和谜语,我们知道在日常生活中“计算器”已经被广泛应用,成了我们生活中必不可少的小助手。这节课,我们要学习的就是认识和使用计算器。你会使用计算器吗?如果你会的话,一定要在课上展示一下,更要帮一帮你的身边的伙伴。
二、探究新知。
1.考一考你的观察力和想象力。
在平时