神奇的生命世界 导学案.doc

怀化市武陵中学八年级上 思品 学科课堂导学案设计 第 周 第 课时 上课时间： 年 月 日 星期： 备课组长签字：　　　　　包级主任签字： （教学过程或学生笔记） 教学中应注意的问题 1.在进行植物、动物和微生物部分教学时，不仅要大量呈现其多样性、丰富性，还要注意其生长特性、生活习性的介绍，而这些生长特性、生活习性的介绍要选择表现生命的高贵、顽强等具有人文启发的内容。 2.在进行“生命的奇迹”部分教学时，既要注意即要说明人类也是生命世界 的重要成员，又要强调人与其他生命体的区别，强调人的生物性的同时也要强调人的社会性。 课题： 神奇的生命世界 设计人： 曾华春 学习目标：1、知识目标：了解丰富多彩的生命世界，知道动物、植物、微生物和人都是地球的有机组成部分。 2、能力目标： 知道丰富多彩的生命现象使人类居住的地球家园充满生机与活力。 3、情感目标：形成对生命世界的自觉的情感基础：具有热爱生命、珍惜生命的感性冲动。 （