高考英语口语考试(老师用)

十大备考题目这题主要是自我介绍的主要问是哪里人啊名字年龄等等注意回答内容的扩展性但也不要说太多这题是关于家庭情况的一般会再问问家里有几个人啊父母分别做什么工作你家住在哪里等等关于英语学习情况也是常考的题目这道题中一般包含学了多久英语了喜欢英语吗为什么喜欢你觉得英语难不难等题这题是谈论关于兴趣爱好的可能还会变形为你业余时间干什么你喜欢运动阅读听音乐等吗为什么题都是谈论日常生活的几点起床怎么去上学的喜欢吃什么这类谈论日常生活的题目学生在家里练习时可以随意地多讲一些其他还有一些问题诸如你的好朋友关于家乡的情况你觉得计算机有用吗这类题目也是时下比较热点的题目高考口试的心理应试技巧要在口试中取得优异成绩只具备英语知识是不够的还需要一个健康的心态考试应具备什么样的心态及应试技巧呢首先应认真对待口试不受笔试影响紧张的高考笔试结束后口试已是最后一关了一定要放松自己已轻松的心情投入口试虽然这样做不容易但一定要努力做到考生通常会有这样的情形笔试结束后满脸颓丧认为自己考砸了于是没有心情参加考试或是把笔试的阴影带入口试影响口试的发挥其实这完全没必要考生明白笔试已经结束再想也没用倒不如把精力放在口试上争取把笔试的损失从口试中补回来千万不能丧失信心甚至放弃口试其实对报考外语专业及外语相关专业的考生来说口试成绩与笔试一样重要因此放弃口试就等于放弃外语专业的报考没有口试成绩这类院校是不会录取的所以无论如何都要参加口试况且考生对自己的成绩的估计是不很准确的因此无论口试考得如何都应认真对待口试即使确实考的不很理想也应努力摆脱笔试的影响下决心在口试中得到补偿其次在口试中考生最容易产生紧张情绪要克服这一心理有以下两种途径第一考生可以通过自身的心理调节消除紧张情绪考生应当这样想进入考场前有分钟的准备时间考生对考题并不是一无所知只要考生静下心来认真准备就一定能把问题准备好再说如果听不懂还可以请老师重复如果太紧张不但不能集中精力准备而且还会影响临场发挥本来能听懂的内容到时候也糊涂了只是口试没有反映出自己的真正水平另外还有一点考生应注意在哦在你面前的是最了解你的心理的老师老师们有很多教学和考试经验都能理解考生的心情对都能会替你着想帮你放松因此考生就没有紧张的必要了第二要想能够克服紧张心理必须早些做好准备充分的准备是克服紧张的法宝在平时的学习中考生就应该坚持早读每天半小时左右读书应注意语音语调要念准每一个单词并能根据音标读出生词因为可口试的短文中要求考生朗读的短文中可能会出现没有见过的单词短文后会有音标注释考生应认准音标发出正确的读音还有在朗读中不能只图快否则会给人囫囵吞枣的感觉此外还要对口头作文的积累根据以往经验小作文的题目不外乎以下范围校园生活学习业余爱好旅游假期活动对社会问题的认识等等考生在复习时应注意课本与上面题目有关的课文并能熟悉句型最好把它们背下来以便在口试中得心应手具体临场发挥时考生应学会随机应变尽量学会选择自己准备好的话题就可以用在不同的口头作文中你想喜欢读书这是你的学习方法也是你的业余爱好还可以是你的假期计划总之多准备一些素材口试中碰到的都是些熟悉的话题自然就不会紧张了无法预测主考老师要问什么样的问题但是还是有规律可循的主考老师为了确认考生的姓名和考号一般会让考生做一个简短的自我介绍其中包括姓名毕业学校业余爱好特长等内容所以考生提前准备一个自我介绍是非常必要的还有提前准备一些关于你的家庭家乡校园生活学习业余爱好旅游假期活动对社会问题的认识等等的资料例如家中共几口人父母的职业等等五个是最常用的方法即人物时间地点事件解决方案因为时间有限所以遵循这五个原则可以在最短的时间内理解文章的大意抓住短文的中心思想第二正确应对即兴陈述首先要条理清晰注意在陈述时要使用下面一些词如或者是或者是其次要避免频繁使用同一个词或词组考生在考试的时候一定不要频繁使用同样的词组要不断变换表达方式例如又如再次要控制语速适当的语速不仅可以给老师留下好的印象而且还可以为自己争取更多思考的时间最后避免使用长句或复杂的句子例如这一句可以说成要尽量为自己争取更多思考的时间如果有个问题实在答不上来时千万不要保持沉默而是要不停地说可以说些如之类的句子给考官一个有应变能力的印象当然这种情况不宜出现过多另外当听不明白老师的问题时切忌不懂装懂答非所问这时要用英语请老师重复时可说或或或当遇到不会读的单词的时考生不要盲目乱读可以用英语直接向老师询问否则考生会因为单词发音错误而被扣分要注意使用眼睛和手势的使用在老师提问的时候考生要注视着对方用眼睛与老师交流表示你在认真听老师的提问在回答问题时考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想还要用眼睛不时地注视每一位主考老师不要低头或斜视它方年高考口试试题