365文库
登录
注册
2

二年级音乐上册教案 划船(人教版).doc

295阅读 | 10收藏 | 3页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
2
二年级音乐上册教案 划船(人教版).doc第1页
二年级音乐上册教案 划船(人教版).doc第2页
二年级音乐上册教案 划船(人教版).doc第3页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Pdf
right
1/3
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
你在我身边我在你身边 上传于:2024-06-13
第九课 划船 教学目标: 1.在律动活动中,能够初步感受音乐的快慢和强弱变化,并做出相应的身体动作反应。 2.学会《划船》这首歌,并大胆、自信的演唱。 3.了解并体验民族传统文化——赛龙舟,强化集体主义精神。 教学重点: 1.体验音乐的速度、力度的变化; 2.学会《划船》这首歌,并大胆、自信的演唱。 教学难点: 按不同的速度和力度演唱《划船》歌。 教学课时:一课时 教学准备:多媒体、小鼓 、钢琴 教学过程: 一、组织教学:      听音乐进教室:(放《划船》歌的音乐) 师生问好。 二、随着琴声动一动:      师:小朋友,我们一起来做个游戏,这个游戏的名字叫《随着琴声动一动》,仔细看,音乐有什么变化?他们是怎么表演的。 出示课件。老师放音乐,学生聆听。 生: 师:有轻重、快慢之分。 师:请小朋友起立,我们一起来表演吧!耳朵注意听音乐! (学生站起来随音乐做动作,老师弹琴伴奏。) 师:小朋友反应真快,下面请小朋友随着音乐走到自己的座位上去。 三、新授: 1.导入: (1)师:看到小朋友做得这么高兴,我也想动一动了!你们看,我在干什么? 生: 师:我们今
tj