人音版小学二年级上册音乐全册教案.doc

第一课 问声好 教学目标：  1. 感受关于大自然的音乐，能以歌声表达热爱生活的情趣，知道同学之间的团结友爱。  2. 动脑为歌曲编创新词、动作。  3.主动评价自己和他人的歌唱与表演的优、缺点。  教学重点： 引导学生在学习中评价自己、评价他人，逐渐形成一定的竞争氛围。  教学难点： 歌曲3/4、2/4变拍子的正确演唱。  教学安排： 2课时  第一课时   教学过程：  一、 表演《早上好》 教学基本要求  1.听录音范唱《早上好》，感受歌曲的旋律，教师带着学生拍手，踏脚(三拍子8小节；二拍子8小节)。  提示：感觉到有什么不同?(注：用课本右上角的拍踏方式)  2.教师范唱，边唱边拍节拍，学生跟着做，心里默唱。  3.听歌曲录音，学生自己拍节拍，小声跟唱。  4.听老师弹琴，学生拍节拍小声唱歌。  5.歌曲熟悉后，可以将学生分两组形成小圆圈，按课本右下角“走”的方式，边唱边走。  6.分组编创《上学路上》，边唱边表演。如果自己感到满意，就在自己的课本上画一朵大红花。  7、指导学生编创“中午好”或“晚上好”等歌词。  二、聆听《森林水车》 教