教科版（2017秋） 六年级上册3.1.紧密联系的工具和技术同步练习（含答案）.doc

3.1.紧密联系的工具和技术（同步练习）六年级上册科学教科版 一、选择题 1．螺丝刀可以用来（       ）。 A．起铁钉 B．拧螺母 C．拧螺丝 2．爬墙清洁机器人是模仿（       ）制作的。 A．壁虎 B．青蛙 C．苍蝇 3．关于工具和技术，下列说法正确的是（       ）。 A．手机是比温度计更好的工具 B．技术和工具都是可以改进的 C．所有的工具使用起来都省力、方便 D．同一任务只能用一种技术 4．设计师在设计物品时，首先考虑的是（       ）。 A．美观 B．造价 C．人们需求 5．在新冠肺炎预防期间，如果你要出门办事时应该（    ）。 A．戴帽子 B．戴口罩 C．。带雨伞 6．客户想给长期坐在办公桌前、少走动的亲人送个礼物，作为设计师的你，你觉得以下哪个礼物最合适？（       ） A．跑步机 B．定时运动提醒手表 C．钢笔 D．防辐射服 二、填空题 7．为了把长方形框架加固，我们一般可以在框架中加入_______下图中得漫画人物形象地说明了斜杆在框架中的作用。其中图1中小人的_______力阻止了框架的变形，图2中小人的_______力阻止了框架的变形。
8．取核桃仁最合适的工具是_______，不但省时省力，而且果肉较为完整。 9．生活中，我们会用到各种各样的____________，在创造和使用工具的过程中会用到很多____________。 10．我们可以用____________写字，可以用____________测量课桌的长度，还可以用____________钉钉子，这些都是常用的工具。 三、判断题 11．要根据具体的任务选择合适的工具。( ) 12．人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶。如冬天时会选择保温瓶，外出时选择便捷型水瓶。( ) 13．理发剪和解剖剪的外形不同，操作技术也有不同，这是理发师操作要讲究形象美决定的。( ) 14．不同的工具有不同的使用技术，同一任务中只能用到一种技术。( ) 15．核桃夹是一种夹碎核桃的工具。( ) 四、连线题 16．给下列工具分类，按类别连线。
测量工具                 交通工具             通信工具            机械工具 五、简答题 17．什么是机械？机械有什么作用？ 18．举两个例子说说你用过什么工具和技术，用它们来做来什么？如果没有这些工具，会有哪些不方便？ 六、实验题 取核桃仁的实验过程如下： （1）不使用工具取核桃仁 （2）使用木棍、铁锤、砖块等工具取核桃仁 （3）用核桃夹取核桃仁 19．实验后，填写下表。 任务 使用工具情况 我的方法 效果 不使用工具 _______ _______ 木棍、铁锤、砖块 _______ _______ 核桃夹 _______ _______ 20．评价取核桃仁的过程需要从哪些方面进行？（多选题）A．轻松 B．方便 C．省力 D．费劲 E．费时 21．从不使用工具到不合适工具再到合适工具，这个过程告诉我们________。 22．使用工具和不使用工具有什么不同？ 23．用木棍、砖块、铁锤敲起来很方便，但很容易____________；用_______的方法，虽然慢，但用木棍碾压取出的核桃仁相对较完整一些。 七、综合题 24．下图中的物品我认识，我能在相应的横线上写出物品的名称、用途及使用时的注意事项。
（1）上边图中的物品叫做( )。        （2）它是专门用来测量( )多少的。        （3）液体的多少用( )来表示。        （4）这个物品最多可以测( )液体。        （5）读数时，视线要与( )相平。        （6）使用时，要( )， 以免摔碎。 工具与技术。