《看云识天气》集体备课
第1课时
【教学目标】
知识与能力:
1.理清文章的思路,概括课文内容要点 。
2.识记一些关于天气的谚语,加深对看云识天气知识的了解。
3.培养学生观察自然的兴趣和习惯。
过程与方法:
学习快速阅读课文,概括内容要点,理清文章思路。
情感态度与价值观:
激发学生的求知欲,激发学生探索自然的兴趣。
【教学重难点】
1.理清文章的思路,概括课文内容要点
2.课文的主体部分,即“怎样看云识天气”这部分,由于云层、光彩的种类繁多,变化复杂,学生一时难于分辨,所以这一部分也是难点。
【教学方法】
分析法、表格法。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
一、导入课题
(先放一段音乐,请同学们描述一下画面:阴云密布,狂风大作,大雨点砸在盆上叮当响,人们四下奔跑的声音,鸡鸭乱叫声。)
从这段描述中,我们看到的是暴雨来临时的场面,由什么的变化引起了雨的到来?对,是云、风的到来引起的,所以说,云的变化就能暗示天气变化。(训练学生听、说的能力和想象力)今天,我们就来学习讲述云和天气关系的课文——《看云识天气》。(板书课题)
二、玩味文题
板书课题之后