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人教版小学六年级下册语文期末试.doc

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单回旋律 上传于:2024-05-29
人教版六年级语文下册期末测试卷 班级: 姓名: 成绩: 卷首语:亲爱的同学们,一个学期马上就要结束了,愿你用一份沉甸甸的成绩自信地步入中学的大门。大家准备好了吗?加油! 一、积累运用。40分 1、根据拼音读句填词。4分             zhàn lán   guò lǜ             春天的野外,天空格外(    ),清新的空气像(    ) 过似的, méi gui         tián lǒng                  到处弥漫着(    )醉人的芬芳。(     )上走过一个盲女孩,长发 piāo yì   tián  jìng     zhàn  fàng   在风中(    ),(     )的脸上(     )着笑容。她,手持 fēng zhēng ( ),和我们一起放飞希望! 2、词语百花园。7分 (1)照例子写字词。2分 例:表示“红”的意思的字: 赤   朱   丹    彤 表示“绿”的意思的字:______ ______ ______ _______ (2)把不一类的一个词划去。1分   画    笔    砚     墨    纸 (3) 根据要求写成语。2分 ①与合作有关的成语:_________  ___________  ②与“时光荏苒”意思相近的成语: _________  _________ (4)选择合适的词语填空。3分 墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖 太阳给月亮写信。铺开天空( )的信笺,用金灿灿的阳光,写下( )的问候。( )的云彩,是问候开出的花朵。 月亮给太阳写信。铺开天空( )的信笺,用银亮亮的月光,写下( )的问候。( )的星星,是问候开出的花朵。 3、句子小天地。6分 (1)春天,一朵朵花儿开放了。(把物当作人来写,使句子更生动。)2分 _____________________________________________________________________ (2)填写合适的关联词语。2分 ①(  )莫泊桑记住了老师的话,勤奋努力,(  )写出了许多优秀作品。 ②我们(  )要把“八荣八耻”牢记在心上,(  )要落实在行动上。 (3)这些句子好生动,我会接着写。2分 花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像_____________________;_________,_________________________。 4、走向生活。7分 (1)孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店,你打算为他想一个怎样有意思的名字呢?谈谈你的创意。2分 (2)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1分 老师,可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。“ , 。”这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗? (3)下面是某辩论会的甲方辩论记录,阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。2分 仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的,这是我要提醒对方,杨洋同学现在学习不错,难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗? ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (4)①请写出右图的名称: 1分  ②请简述此图所表达的含义。(指出其中一点即可)1分 _____________________________________________________________________ 6、修改下面一段话中的错误。(病句两个,错字两个,标点错误一个)。5分    西游记是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名,书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了爱不失手。 7、课文传真。11分  (1)我国古代有句名言“良药苦口利于病,_______________。”告诉我们要听得进别人的建议或意见;而“___________________,_________________。”则让我们明白_____________________________________________________。2分 (2)在______________里,在_________________里,在_________________里,看不出_________________的时候,也看不出_________________的时候,无日不迎风吐艳。这句话写出了____________________________。3分 (3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养,我们要用心品味。诵读于谦《石灰吟》中的“_________________,________________。”能感受到诗人的高尚情操;读着李清照《夏日绝句》中的“_________________,________________。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分 (4)本学期我们认识了很多人物,有被日本人称为“___________”和“__________”的聂荣臻将军,有_____________________的天游峰的扫路人,有___________的伯诺德夫人一家人,个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的__________,欣赏了_____________的三亚落日……收获真的不小啊!3分 二、阅读欣赏。30分 (一)节选自《孔子游春》 13分 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊! 1、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为____________;“或方或长”的“或”可以解释为____________。 2分 2、孔子讲到水的德行,我会自然想到一句广告语__________________________;孔子讲水有志向,我会自然地联想到一句成语:__________________________;孔子讲水“流必向下”,我又会自然想到一句谚语:__________________________。 3分 3、这段话中的省略号表示什么意思?你能仿照文中的写法再补充一点吗?3分 _____________________________________________________________________ 4、孔子借水喻人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位______________的老师啊!(从文中找一个词填在横线上)1分 5、你是不是想到了孔子的一些名言?请填一填吧。4分 (1)学而不思则罔,_________________________。 (2)三人行,______________________。 (3)温故而知新,_____________________。 (4)知之为知之,________________________。 (二)如果麦子没有考验 17分 林清玄 ①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”   ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”   ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。   ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”   ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”   ⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。   ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。  ⑧农夫找到了上帝,问道:“___________________________________?” ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。” 1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分 2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。3分 上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。 3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。3分 4、依照文中画波浪线的
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