读书心得

读陶继新《做一个幸福的教师》心得体会 作为教师，你感觉幸福吗? 请你赶快来读一读 陶继新教授的 《做一个幸福的教师》这本书。他会改变你的教育生活，读他的书会 提升你的幸福指数。 、读书与教师生命相长 苏翟姆林斯基说: “读书、读书、再读书，教师的素养正取决于 此。”这里都提到了读书的重要性，那么读什么样的书才会点亮我们 的生命呢? 冰心说: “读书好，好读书，读好书。”陶老师这样说: “读书的原则是取法乎上，才得乎其中。”作为教师，既要成为学生 心目中的文化代言人和传播者, 又应是道德的完善者, 而要做到此点， 多读书、读好书而无疑是教师存在和发展的必须。现在的孩子，知识 面广，思维开阔，早已不是我们所学的那几本子书所能应付得了的! 现在的老师不仅要给孩子一桶水,还要做源源不断的溪流,要做浩瀚 无边的海洋。丰厚的学养是为师之本。从此我和书结下了不解之缘， 学习就像吃饭那么自然的成了我生活的一部分。是学生的鞭策促使我 不断的读书、充实、提高、自己。 二、点亮自己的幸福之灯 陶老师在《打点幸福人生》 的报告里，讲述了不少自己的故事， 听来不由得令人肃然起敬。正是因为他为人的宽容, 心态的平和与对 名利的淡泊0，始终保持着内心的和谐，所以收获了幸福的人生。  做一个幸福的教师, 用阳光的人性来启迪阳光的人性.不管我们 个人唱遇如何,一旦我们与孩子相遇,我们就要把内心的阳光传达给他 们,从而启发他们阳光一样的心灵世界，给他们商定阳光人生的基础。 我一直记得安南说的一句话*与其诅咒黑暗，不如点燃光明”。我们在 抱怨周遭世界的同时，更应该释放自我人性的力量。 我们没有办法改 变世界，但我们可以举起心灯照亮自己，走出伤感的自我，走向阳光 的自我。今天我们的教育需要的不是诅咒，而是建设。好比田里的禾 苗，不是骂杂草长得多么式盛，而是让苗长起来。点燃我们的心灯， 点燃我们人性的力量, 我们就能在日常教育生活的琐碎与平庸中找到 幸福，当我们这么做时，感受到这种幸福时，更别人的评价没有任何 关系，我们不是做给别人看的。我们每天辛勤劳作，也许没有谁会在 意我们，但我们自己在意，我们生命的力量来自我们的内心。 做一个幸福的教师, 用温润的心灵交融稚嫩的心灵。这里我要讲 -个案例:人大附中的王金站老师，他班上有一个叫王英的同学，因 为读小学时经历了一次挫折，数学成绩从此一直是班上倒数第一，好 在其他科目都还是名列前芒。王老师知道王英的经历后,立即找她谈 话*你的数学现在倒数第一，但你的总成绩还能排在全班第 19 名, 很 了不起啊! 这说明你的潜力很大。如果你数学能稍稍提高，你就能进 入班上前 10 名。一个人最大的不幸不是不知道自己的不足，而是不 知道自己的潜力有多大! "接下来的一次数学考试王英依然只得了 58 分，为了帮助她走出心理困境，王老师改卷时让她得了 62 分，还在 试卷上写道:“我终于看到你走向辉煌的第一步! "卷子发下来，王英  看到王老师写的话眼泪汪汪的，王老师笑了，当时就断定王英能走出 这段心理障碍! 后来，曾经数学倒数第一的王英考入了北京大学。老 师会读懂学生，唤醒学生，其间会收获怎样大的幸福啊! 一种纸传递 千里外耳休的幸福。 做一个幸福的教师 慌得教育是一门慢的艺术, 学生是在不断错 误中成长的。张爱玲说: 在人生的路上，有一条每个人非走不可, 那 就是年轻时的弯路，不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出 钢筋铁骨，怎能长大呢? 在学生犯错时，教师学会宽容的等等。从而 拾捡到那份家有儿女般的幸福。 做一个幸福的教师，不是一个带病上课，起早贪黑，不顾家人， -心工作的殉道者。是一个懂得享受生活的平凡者。享受健康,享受 业余生活,享受家庭的美满，享受孩子的欢乐,享受父母的嘴明，享 受节假日一家人其乐融融。 做一个幸福的教师，路在远方，我在路上。做一个幸福的教师， “路漫漫其修远今，吾将上下而求索"是届子不死的离歌，也是我心灵 的牧歌。2009，灰了，亮了，走了，2010，来了，绿了，红了。在这 岁末年首，我虔诚为我们祈祷: 做一个幸福的教师。最后送上王湾的 两句诗来共勉,“海日生残夜，江春入旧年"。"潮平两岸闪，风正一 骨悬"。  陶继新老师报告《做一个幸福教师》心得体会 崇高师爱是教师所有“爱”的核心，教师对学生“爱”即“爱 心、耐心、细心”， “关爱学生”是教师最基本职业修养。当然关