课题2燃料的合理利用与开发第2课时教学设计课题课题2燃料的合理利用与开发第2课时单元第7单元学科化学年级九年级学习目标了解化石燃料燃烧对环境的影响树立环保意识认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性重点认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性难点了解化石燃料燃烧对环境的影响树立环保意识教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课人类一直生活在空气清新风景如画的美好世界里可是工业革命以后人类突然发现在我们生活的世界里天不再是那么湛蓝水不再绿空气不再清新请思考造成这种现象的原因是什么积极参与发表观点激发学生学习兴趣讲授新课知识1使用燃料对环境的影响活动1化石燃料教师呈现有关资料指导学生阅读课本提出问题思考化石燃料中主要含哪种元素可能还含哪些元素这此元素燃烧后生成哪些物质师生小结化石燃料中主要含碳氢元素还含有硫和氮等二氧化氮和二氧化硫可引起酸雨一氧化碳有毒活动2酸雨教师呈现视频提出问题酸雨的成因酸雨的危害预防酸雨破坏的措施师生小结酸雨的成因二氧化硫和二氧化氮等污染物与空气中的水蒸气反应生成酸随雨水降落形成酸雨酸雨的小于酸雨的危害影响作物生长和人体健康腐蚀金属材料及建筑物破坏土壤植被森林造成水体酸化严重影响水生活动1仔细阅读课本组内讨论然后认真完成学案活动2请同学们仔细观看视频然后认真完成学案活动1培养学生阅读能力以及归纳总结能力活动2培养学生观察能力学生合作探究能力归纳总结能力动植物的生长预防酸雨破坏的措施提高化石燃料质量比如煤的脱硫处理废气净化处理后再排放减少化石燃料的使用多利用无污染的绿色能源如水能潮汐能太阳能安全核能等活动3汽车尾气教师呈现有关资料指导学生阅读课本提出问题1汽车尾气中的主要污染物有哪些2减少汽车尾气对空气污染的措施师生小结尾气中含有一氧化碳未燃烧的碳氢化合物氮的氧化物含铅化合物和烟尘等减少汽车尾气对空气污染的措施改进发动机的燃烧方式使汽油充分燃料使用催化净化装置使有害气体转化成无害物质使用无铅汽油禁止不达标车上路改用压缩天然气或液化石油气作燃料乙醇汽油的使用乙醇乙醇性质无色有特殊香味的液体易挥发沸点低能与水混溶有可燃性乙醇燃烧方程式知识2能源的利用和开发活动4实验室制取氢气教师呈现实验视频并指导学生阅读课本归纳总结1药品锌和稀硫酸2装置发生装置和制二氧化碳相同和收集装置排水法和向下排空气法3原理活动5新能源1新能源太阳能风能地热能潮汐能和核能等学生组内讨论并交流活动4请同学们仔细观看视频然后认真完成学案培养学生交流合作能力以及归纳总结能力活动4培养学生观察能力学生合作探究能力归纳总结能2看视频了解风力发电跟踪练习1新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题下列属于新能源的是A天然气B石油C氢气D煤答案C解答解新能源包括太阳能核能风能氢能等而煤石油天然气是化石燃料属于常规能源故选C2燃料在生产生活中起着重要作用下列有关燃料说法不合理的是A煤石油天然气都属于化石燃料B所有能量的获得都来自于燃料的燃烧C车用乙醇汽油作燃料可节约石油资源D氢气制取成本高且贮存困难目前氢能源没有广泛使用答案B解析本题主要考查对燃料的认识我们所需的能量主要来自化石燃料太阳能水能潮汐能等也能为我们提供能量3安徽实验室常用如图727所示发生装置制备氢气图7271写出试管中反应的化学方程式2仪器a的名称是实验室可用法收集氢气3氢气作为新能源的优点是写出一点即可下同目前氢能源的大量使用仍存在一定困难你认为针对氢能源的研究方向是答案1ZnH2SO4ZnSO4H22铁架台向下排空气或排水3氢气燃烧产物是水不污染环境或热值高等寻找新的催化剂利用太阳光分解水制取氢气或其他合理答案课堂检测1属于新能源的是A煤B石油C天然气D氢气答案D解析煤石油天然气属于化石燃料在使用过程中会产生空气污染物或温室气体而氢气燃烧后仅生成请同学们独立完成以下题目学生独立完成力培养学生运用已有知识分析问题和解决问题的能力检测本节学习效果水属于新能源2下列关于能源的说法不正确的是A氢气是21世纪的理想能源B科技发展可促进能源的开发利用C煤石油和天然气都属于可再生能源D能源结构向多元清洁和低碳方向转型答案C解答A氢气燃烧生成水无污染且热值高故是一种理想的绿色能源故A正确B科技进步会促进能源的开发利用故B正确C煤石油天然气不能短期内从自然界得到补充是不可再生能源故C错误D为了节约化石燃料减少污染能源结构向多元清洁低碳转型故D正确故选C3合理利用能源和保护环境是我们关注的问题1使用脱硫煤能减少的排放减轻酸雨的危害煤加工成蜂窝煤会更充分燃烧的原因是2为了节约石油资源常在普通汽油中加入适量的乙醇形成乙醇汽油作为燃料写出乙醇燃烧的化学方程式3新能源的开发和利用应与时俱进为减少化石燃料对环境造成的危害人们正在开发使用的新能源有答一种即可答案1二氧化硫增大与空气的接触面积2C2H5OH3O22CO23H2O3太阳能考点完全燃烧与不完全燃烧资源综合利用和新能源开发解析解答1使用脱硫煤能减少二氧化硫的排放减轻酸雨的危害促进燃烧的方法有增大氧气的浓度增大可燃物与氧气的接触面积所以将煤球制成蜂窝煤是为了增大与空气的接触面积使其燃烧更充分2乙醇燃烧生成二氧化碳和水反应的化学方程式为C2H5OH3O22CO23H2O3人们正在开发和利用的新能源有太阳能风能地热能潮汐能生物质能等课堂小结一使用燃料对环境的影响酸雨的成因酸雨的危害预防酸雨破坏的措施二能源的利用和开发实验室制取氢气新能源太阳能风能地热能潮汐能和核能等学生独自回顾本节所学能容查漏补缺锻炼学生归纳能力板书