中小学1对1课外辅导专家11教育自然科学个性化教案教师朱银炎学生姓名上课日期2012年6月8日学科自然科学年级初二教材版本人教版类型知识讲解考题讲解学生课时统计学案主题班主任授课时段教学目标教学内容1知识与技能2过程与方法3情感态度与价值观大气层教学重点难点教学过程学生活动教师活动1大气层指在地面以上到1000千米左右的高度内包围着地球的空气层2大气层的重要性如果没有大气层则地球A没有天气变化B没有声音C易受陨石侵袭D温差很大3大气的分层根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度物质组成可以把大气分为5层45454545对流层平流层中间层暖层外层4对流层是大气的底层与人类的生活和生产关系最密切的一层重点记忆A对流层最显著的特点4545454545有强烈的对流运动空气对流运动的规律B各种复杂的天气现象如云雨雪雷电等都发生在对流层对流层集中了地球34的大气质量和几乎全部的水汽固体杂质C对流层的厚度不均匀表现在两极厚度小赤道厚度大小问题1家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部这是为什么答夏天空调吹出的空气气温低密度大会下沉这样室间空气回形成对流使整个房间内气温均匀5平流层大气温度随高度的增加而逐渐增高气流平稳利于高空飞行内有臭氧层能吸收紫外线对人类起保护作用1大气主要集中在地面以上左右的高度内与地球的半径相比大气显得很然而它对地球而言却非常重要它像一件外衣一样着地球2大气温度的变化范围约在之间在85千米以上大气的温度呈趋势3我们对大气进行分层的主要依据是根据中小学1对1课外辅导专家和等特点可以把地球大气层分为五层即和其中对流层最显著的特点是4空气对流运动的规律热空气密度运动而上方空气温度低密度下沉形成对流二我会选择5如果地球上没有大气下列现象仍然存在的是A狂风暴雨B火山喷发C雷电交加D碧海蓝天6地球上的大气层像一件外衣一样保护着地球如果地球上没有大气层则地球将会A出现睛天下雨等非常复杂的天气现象B仍然听到讲话的声音C频繁地受天外来客的袭击D没有白天和黑夜7指出下列大气对流图中正确的是ABCD8地球大气与宇宙空间的过渡层是A暖层B平流层C中间层D外层9地球表面大气层的厚度大约为A1000千米B2000千米C3000千米D5000千米10大气分层的依据是A大气密度在垂直方向上的垂直变化B大气温度在垂直方向上的垂直变化C大气运动在垂直方向上的垂直变化D大气组成在垂直方向上的垂直变化11在大气中含量很少却在成云致雨中起重要作用的是A水汽和二氧化碳B水汽和固体杂质C