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独归
上传于：2024-06-08
XX小学片区2021-2022学年上学期模拟测试
六年级 语文试卷1
（满分100分，120分钟完卷）
题号
一（20分）
二（10分）
三（30分）
四（40分）
总分 （100分）
得分
(全卷四个大题，含27个小题，共6页；满分100分，考试用时120分钟）
注意事项：
本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案书写在答题卡的相应位置，在试是草稿纸上作答无效。考试结束后，请将答题卡交回。
一、语文知识积累（1-6题，每题2分，第7题8分，共20分）
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.叫嚷（rǎng) 酱油（jiàng) 闷雷（mēn) 瘫子（fèi)
B.嘴唇（chún) 浸湿（jìn) 烤干（kǎo) 窸窸窣窣（shuài)
C.忐忑（tè) 甩手（shuǎi) 袖筒（xiù) 谚语（yàn)
D.瓦蓝（wǎ) 情况（kuàng) 腥味（xīn) 矗立（chù）
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.慷慨激昂 横行霸道 喜出望外 惊恐万分
B.载歌载舞 负偶顽抗 再接再历 生死攸关
C.顶礼膜拜 神秘莫测 众星拱月 天赖之音
D.脱影而出 大名鼎鼎 惴惴不安 寥寥无机
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）
A.会场上响起了排山倒海的掌声。
B.不管遇到什么事，我们都要三思而行。
C.“海内存知己，天涯若比邻”是千百年来脍炙人口的名句。
D.同学们听了这个动人的故事，都笑得地动山摇。
4.下列句子没有语病的一项是（ )
A.《穷人》这篇课文的作者是列夫.托尔斯泰。
B.通过努力，使他取得了显著的进步。
C.他记录了并且观看了中央电视台国庆70周年阅兵的节目。
D.奶奶吃的这种药片平淡无味，她需要用糖水吞服。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ )
①暑假，我来到乡下爷爷家。爷爷家门前有一条小河，可以钓鱼。
②我很着急，总是拉出鱼钩看，几个小时过去了，连一条小鱼也没钓着。
③吃过早饭，我和爷爷带着钓鱼竿各选一处地方，开始钓鱼。
④爷爷告诉我：“钓鱼要心静，有耐心，眼明手快。”
⑤到了中午，我和爷爷已经钓了一大桶鱼。我望着活蹦乱跳的鱼，心里比三伏天吃了西瓜还要甜。
⑥听了爷爷的话，我接受教训，静静地等待。哈哈！一条鱼上钩了。
A.①③④②⑤⑥ B.③④②⑥①⑤ C.④②③①⑥⑤ D ①③②④⑥⑤
6.下列关于文学文化常识及课文内容的表述，不正确的一项是（ )
A.读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，不需要逐字逐句地读，这样可以提高阅读速度。
B.《我的伯父鲁迅先生》这篇课文采用的是倒叙的写法。
C.“火星的大气非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少。”用了列数字的说明方法。
D.列夫.托尔斯泰在《穷人》中用大量心理描写塑造了渔夫的形象。
7.根据提示填空（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该题不得分）
①祖宗疆土,当以死守, 。
②捐躯赴国难，____________________。
③茅檐长扫静无苔，________________。
④___________________,怜子如何不丈夫。
⑤毛泽东的《七律·长征》一诗中，想象奇特，运用夸张和对比的艺术手法，表现红军顽强豪迈、不怕艰难险阻的句子是： ，
。
⑥《过故人庄》一诗中表现诗人依依不舍、相约再见的诗句是：
， 。
二、语文综合运用（含8-13题，共10分）
(一）按要求变换句式（每题1分，共2分）
8.正月过去了，闰土须回家里去。（改双重否定句） (1分）
9.鲁迅说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”（改成转述句）(1分）
(二）下面是一份对200名六年级学生课外阅读情况调查统计表，阅读后完成第10题。（2分）
阅读内容
人数
百分比
卡通画
112
56%
时文杂志
2
16%
武侠小说
30
15%
文学名著
26
13%
看了这一统计结果，你对同学的建议是：（2分）
(三）口语交际（2分）
11. 爸爸经常教育小阳不要爱慕虚荣，不要和人攀比，要勤俭节约。可是有一天，他带小阳去餐馆陪客人吃饭，饭后却不打算将剩菜打包带走。小阳发问，爸爸却说这多没面子！如果你是小阳，此时，你会怎样委婉地说服爸爸？（2分）
(四）名著阅读（2分）
12.右图与《西游记》中的一段情节有关，
请你将该故事简要地叙写出来。（不少于30字）
(五）汉字书写（2分）
13.把下面词语用楷书准确、端正、工整、美观地写在田字格内。
螳螂捕蝉 黄雀在后
三、阅读（含14-26题，共30分）
(一）课内古诗词阅读（含14-15题，共4分）
西江月·夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
14.词的前两句是由人的________感知的，而第三、四句是由人的__________感知的。（2分）
15.从全词看，是生机勃勃的农村风光和令人喜悦的_______________，唤起了词人辛弃疾的愉快心境。（2分）
(二）课内文言文阅读（含16-18题，共6分）
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴，锤子期听之。方鼓琴而志在太山，锤子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水，锤子期又曰：“善战乎鼓琴，汤汤乎若流水。”锤子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
——(选自《吕氏春秋·本味》）
16.解释下列句子中加点词语的意思。（2分）
(1)方鼓琴而志在太山（ )
(2)汤汤乎若流水（ )
17.把下列句子翻译成现代汉语。（2分）
伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
译：
这篇古文蕴含的道理是：知音难得，知己难求。千百年来，有众多文人墨客也写下了许多关于友情的名言佳句，请你写出一句。（2分）
(三）课内现代文阅读。（含19-22题，共10分）
①有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩漂游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两点。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门……
②吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来。要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
③说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路、马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。
19.请找出选文中的比喻句或拟人句，分别写出一句填在下面横线上。（2分）
___________________________________________________________________
20.第①段中划横线的句子富有表现力，请选择一个角度进行赏析。（3分）
___________________________________________________________________
21.第②段作者为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？（2分）
___________________________________________________________________
文章中画虚线的句子有什么作用？（3分）
(四）课外