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若得一人心执手不分离
上传于：2024-04-28
《跟苏霍姆林斯基学当老师》读书心得
当和孩子醋睡的时候，我的读书生活就开始了。今年的暑假，我
拿起了这本《跟苏霍姆林斯基学当老师》，细细地品味，慢慢地琢磨。
苏从姆林斯基是一位伟大的教育理论家和教育实践家, 他一生从事教育工作，
致力于教师教育素养的研究和探索，取得了显著成绩-
当我读到闫学老师写的《跟苏玲姆林斯枯学当老师》一书，对苏鹤姆林斯基教
育思想有了崇高的信仰和深层次的思索。大概我归为以下几个方面:
1建立师生平等的关系: 《下苏得姆林斯基学当老师》中有这样一句话。 学生是活
生生，有感情，有尊严的人。对教师来说，学生那种沉默的服从不是一种快慰，而是一种翡
哀. 我们要学会用欣千的眼光去看竺每一位学生，让学生意识到自己的长处，让学生知道才
病对他的欣赏和关注。苏稚婚林斯基说过:“学校里的学习不是毫无热情的把知识从一个头
脑装进另一个头脑，而是每时每刻都在进行着心灵的接触.”所以教师要和学生有心灵上的
沟通，关爱学生，对学生一视同仁。教师对学生的爱不是对个别学生的爱,不是对少数学生
的爱，而是爱每一个学生,爱全体学生。对学生的爱的多少不能因为教育对象门庭的高低,家
庭的