班主任班级管理交流会发言材料
班主任的工作忙碌而又充实。为学生营造一个健康向上的学习环境,促进学生的身心健康发展和知识能力的提高是我们班主任的初心使命。一个人带班并不感到孤单,领导的关心,年级组及同事的热心帮助,班级所有任课老师的齐心协力都会让班级各项工作有序开展。
一、健全班级管理,实施量化评比
重视每周的周会课,我们班的周会分为三块,一是回顾一周的学习生活,各负责人总结;二是不变的主题—夸夸我的同学,每个学生可畅所欲言,只一点要求,只能表扬,每个学生都希望得到其他同学的表扬和认可,不管他得到的是哪方面的表扬,他只会做的更好;三是每周给孩子们讲一个道德故事,让他们从故事中反省自己,也让故事为他们的道德树榜引航。每周评比文明学生,优秀小组和优秀寝室。
二、创建班级文化,优化环境
为提高学生的积极性,让班级的墙壁会说话,本着实用美观的原则,充分调动孩子的积极性,我力求做到让教室四壁说话,让每一面墙都成为无声的导师,开辟专栏“明星榜”让班级所有任课老师都可根据孩子们的课上表现随即奖励。
三、人人有事做,事事有人做
班级不是管出来的,关键是引,引手