含有实义动词的一般现在时一当主语为第一人称第二人称和复数人称时肯定句主语动词其他否定句主语动词其他一般疑问句主语动词其他肯定回答主语否定回答主语二当主语为第三人称单数时肯定句主语动词第三人称单数形式三单其他否定句主语动词原形其他是的缩写形式表示让我们吧意为让某人做某事意为迟的反义词是表示迟到意为去取得到购买收到起床上车意为也用于肯定句和疑问句中位于句末一般用逗号与前面隔开意为参加比赛或运动玩耍后直接加球类或棋类名词乐器名词那听起来不错是一个省略句为了避免重复此处用代替了前一般带定冠词喜爱喜欢做某事意为和一起在电视上观看形容词做某事对于某人来说是的询问某人的喜好常用句型主语意思是某人喜欢吗其肯定回答用主语否定回答用主语是及物动词意为喜欢意为喜欢某人某物做某事后可以接等表程度的词意为考虑思考为不及物动词常与介词连用其后可接名词代词或动词形式例句我正考虑着搬到暖和的地方去接动词形式意为怎么样用于提出建议或请求相当于其中为介词其后可接名词代词或动词形式可数名词和不可数名词提示在英语中有些名词既是可数名词又是不可数名词但所表达的意义不同如水果各种水果鸡肉小鸡规则变化口诀单数名词变复数多数直接加来结尾直接加上词尾若是或变成加辅音在词尾改加词尾字母若是常用三个已足够英雄土豆西红柿要加请记好的用法若强调这种物质为不可数名词意为沙拉若指一份沙拉或一盘沙拉则为可数名词吃早午晚餐早午晚餐吃可数名词和不可数名词的修饰词可数名词可以被不定冠词基数词和形容词如等修饰不可数名词不能用冠词及指示代词修饰不能用基数词修饰可以用等修饰作定语修饰名词时常用复数形式例如运动鞋运动场运动会是动词意为吃其后接具体的食物名称通常也可以用表示吃一日三餐喝你早餐喜欢吃什么主语某餐用于询问某人某餐喜欢吃什么介词与一日三餐名称搭配使用时表示各餐喜欢吃的食物例句我午餐喜欢吃鱼辨析与作形容词位于连系动词后作表语意为健康的作副词位于实义动词后作状语意为好我们都很健康他舞跳得好作形容词位于连系动词后作表语或名词前作定语意为好的我可不想变胖意为想要变得想要成为动词之后接形容词或名词例句她不想成为一名教师拓展作及物动词意为需要想要其常见用法如下想要某物例句我想要一张地图想做某事例句那女孩想回家想要某人不做某事例句我不想让你跟他一起去为连系动词此处意为变成其后常接形容词或名词作表语例句我们想成为朋友用于询问物品的价格意为多少钱常用句式结构为单数名词不可数名词回答是价格复数名词回答是价格拓展问价格还可以用使用这一句型时无论被询问的商品是单数还是复数动词都是用不能用回答用其中指代价格例句你的裤子多少钱元还可以用于询问不可数名词的数量意为多少是的复数形式有些成对出现的物品一般以复数形式出现做主语时谓语动词用复数当这些名词被一双一对一条修饰并做主语时谓语动词用单数其肯定回答为或来回答否定回答为我会买下它此句是在选好商品并决定买下时的用语是的缩写意为我会我将后接动词原形表示主语的打算计划表示买口语中用代替选定的物品如果是单数用如果是复数则用不用当把某物递给对方时常说给你如果所给的物品是单数时还可以用基数词定义表示数量的词叫基数词基数词的表达的基数词在拼写时要分别记忆表示十几的词要在个位后直接加例如要个别记忆的有表示整十的基数词要在末位数后加但有些数应注意其拼写例如从表示几十几的词中间用连字符把十位数和个位数连起来例如表示百位或百位以上的词通常在百位和十位间用连接十位和个位之间用连字符例如基数词一般和可数名词连用表示两个或两个以上事物的名词用复数形式快来买衣服吧我们的服装特价销售这是一个祈使句祈使句用于表达说话人的愿望意志请求命令号召或建议等其主语通常省略谓语动词用原形是动词意为买常用的短语有为某人买某物从买例句我们以很低的价格出售我们所有的服装为及物动词意为出售销售卖反义词为其常用短语意为卖某物给某人例句他们把书卖给我意为以很低或合理的价格特价销售意为以很高的价格例句我以非常优惠的价格出售这辆车注意表示价格高低时用或不用贵的或便宜的例句这件衬衫很贵作名词意为价钱价格常与介词构成短语意为的价格例句这本书多少钱琳达你的生日是什么时候是疑问副词意为什么时候引导特殊疑问句句式是一般疑问句可以对年月日和时刻提问询问某人生日的常用句型为其答语可用或辨析与意为什么时候可以对年月日以及时刻进行提问或者询问某一动作发生的时间回答时常用介词等组成的表示时间的介词短语意为几点用于询问具体的时间如几点几分通常直接回答某个时间点辨析与常用于日期星期前表示在具体的某一天在月日在星期五常用于具体的钟点某时某刻前或某些固定短语中在点钟在晚上常用于月年季节等时间前也可用于一天中的上午下午或晚上前在年在五月在冬天在早上意为多大年纪几岁用来询问年龄其句型结构为主语表示几岁多大了答语的常用句型为主语基数词也可以直接说年龄拓展询问年龄还可用句型序数词概念表示事物的顺序的数词叫做序数词它的作用相当于名词或形容词构成变异类第一第二第三普通类第四至第十九均在相应的基数词后加但第五和第十二均把基数词和词尾的改为再加基数词的序数词直接在后加即基数词的序数词将词尾的去掉再加即类即以结尾的整十的序数词把对应的基数词的最后一个字母变为再加例如几十几类表示几十几的基数词变序数词时只将个位变为序数词十位数不变例如注意序数词的前面往往加定冠词但当序数词前有物主代词指示代词等修饰时则不必再加此处用作可数名词意为比赛英语测验是可数名词通常指测验考查小考也可指正规的考试或考查名词所有格用来询问某人的生日聚会在什么时候名词所有格表示某人的其构成规律为一般在名词词尾加例如李明的书若原词已有复数词尾则只在词尾加例如男孩们的衣服表示共同拥有时只在最后一个名词后加表示各自拥有时每个名词后都加被拥有的名词是可数名词时用其复数形式例如吉姆和汤姆的老师共同的一个老师吉姆和汤姆的老师各自的两个老师是副词意为真正地用于修饰动词或形容词以加强语气是形容词意为繁忙的忙的反义词是意为空闲的有空的可单独使用或用于短语中例句祝你们玩得开心意为玩得开心过得愉快相当于或单独使用时表示祝愿用来询问对方最喜爱的事物意思是你最喜欢的是什么常用或主语动词两种方式回答它的同义句是是疑问副词意为为什么用来询问原因一般疑问句构成的特殊疑问句其答句一般由引导肯定无疑为不及物动词意为结束完成也作及物动词意为完成结束后接名词代词或动词形式作宾语疑问词用法本册教材中出现的疑问词词组及其含义和询问对象的列表如下注意是疑问副词用于询问原因回答通常用来引导是疑问代词多用来询问物体是什么还可与其他名词如等一起引导特殊疑问句英语中的星期书写形式星期名词为专有名词首字母均要大写表示在星期几前面一般不加冠词在表达日期时人们还经常用到星期名词的缩写形式询问星期通常有两种句型今天星期几回答回答介词搭配表示在星期几星期几的上午下午晚上介词都用是缩略词意为上午位于表时间的数字之后通常也用小写此时常用小时制计时法复合介词意为从到可以连接表时间空间的名词或副词意为在那之后然后相当于其中为介词意为在之后是代词指代前面的某一件事一段时间意为两小时一段时间意为长达对短语提问时用意为多久用来征求对方的意见意为那对你来说合适吗你看可以吗其中指代所征求意见的内容依据上下文的不同也可使用或例句