三角函数计算 教案

1中宁三中教案第课时总第课时课题13三角函数的有关计算一教学目标1知识与能力2过程与方法3情感态度及价值观1会由已知锐角求三角函数值进而运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题进一步体会三角函数的意义2通过求三角函数值过程进一步体会三角函数的意义在具体的情境中用三角函数刻画事物的相互关系在求上升高度水平移动的距离的过程中发现并提出数学问题运用三角函数方法借助于图形或式子清楚地表达解决问题的过程并解释结果的合理性3体验数符号和图形是有效地描述现实世界的重要手段认识到数学是解决实际问题和进行交流的重要工具增强对数学方法科学性完美性的认识教学重点教学难点教学重点1会由已知锐角求三角函数值2会解决含三角函数值计算的相关问题教学难点把实际问题转化为数学问题教学准备教师活动查阅资料精选习题认真备课学生活动教学过程导入新课教学新课复习小结教师活动学生活动媒体活动一导入新课生活中有许多问题要运用数学知识解决本节课我们共同探讨运用三角函数解决与直角三角形有关的简单实际问题13三角函数的有关计算一2教师活动学生活动媒体活动二讲授新课引入问题1会当凌绝顶一览众山小是每个登山者的心愿在很多旅游景点为了方