理发师 教案.doc

理发师教学目标感受歌曲理发师表现的情绪和意境学习用欢快而富有弹性的声音演唱通过模仿理发师的动作感受活泼明快的劳动节奏培养学生礼貌待人的思想品德培养学习音乐的兴趣教材分析理发师是一首热情欢快而又不乏幽默的澳大利亚民歌拍教学准备录音机磁带教学过程一听音乐进教室二师生问好三律动发声练习要求要求有表情可适当加动作声音整齐轻快活泼设计意图以最快的速度进入音乐课状态四组织教学激情导入过渡语师小朋友们和小动物们一起玩的开心吗生开心师可是小动物们遇到了困难有点不开心听说一班的小朋友都是很热心所以想请小朋友帮忙生什么事师快过新年了小动物们想去老爷爷的理发店理发老爷爷理的发可好了但是小动物们只有地址可谁也看不懂不知道小朋友认不认识生认识出示节奏师同学们这不是交警叔叔的指挥图嘛我们经常帮助交警叔叔指挥交通的是吧一点也难不到我们小朋友下面老师给小朋友两分钟时间回忆一下生开始练习并表演设计意图回忆原来学的节奏使孩子们轻松容易的学会和接受新课内容学习歌曲理发师师过渡语同学们真是太了不起了帮小动物们找到了老爷爷的理发店它们可开心了可是老爷爷看到这么多小动物又犯愁了一个人忙不过来怎么办呢生我们来做理发师来帮助老爷爷师