6.2 多彩的职业 教案（表格式）.doc

1单元教学设计单元名称走向未来的少年1单元教学设计说明本单元作为道德与法治九年级下册最后一个单元既是前两个单元的延续也是对九年级乃至初中阶段学习内容的承接与提升从学生个体生活家庭生活学校生活社会生活再到国家世界最终回到青少年自身本单元着眼于激励学生承担建设社会主义现代化强国实现中华民族伟大复兴的历史使命自强不息为个人的美好未来为国家的繁荣富强为世界的和平与发展做好准备为实现伟大的中国梦而努力少年强则国强本单元旨于将全球观念及国家责任具体落实到少年的担当和使命帮助即将毕业的初中学生认识到不仅要有承担传承文化继往开来的意识更要具备中国少年的情怀与抱负做一个不负时代重托的当代中国少年2单元目标与重点难点1单元目标1理解学习是我们的一种生活方式热爱本职工作的重要性畅想未来的做法2理解青年一代的历史责任在实践中学习的做法3了解初中三年我们的收获掌握进行职业选择的具体要求2单元学习重难点23单元整体教学思路1教学思路通过本本单元课程的学习知道我们将越来越多地走向世界为世界添光彩懂得少年当自强的道理了解职业发展趋势做好职业准备培养敬业精神回望成长感悟收获走向未来踏上新征程2课时安排6课时每框题1课时