《湖心亭看雪》学案2.doc

《湖心亭看雪》学案（教师版） 学习目标：1.反复诵读，培养诵读能力。2. 积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。3.体味文章写作手法及语言风格，体味、把握作者的思想感情。4. 领悟文中景物描写的妙处。 学习重点：1. 积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。2. 领悟文中景物描写的妙处。 学习难点：积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。 课型：自动·互动·扩展导学法 课时：一课时 一、自动学习，在读中理解：[注意学生学习方法、习惯的引导] 导课： 1、文学常识、写作背景： 张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，           （朝代）山阴（今浙江绍兴）人。出身仕宦世家，少为富贵子弟。明亡以后，消极避居浙江剡(shàn)溪山中，专心从事著述，穷困以终。 主要著作有《          》、《         》，是明亡后所作, 字里行间流露出明亡之后深沉的伤感情绪。 2、请课前预习，通读课文完成下列学习任务：   1）给下列划线字词注音： 是日更定（       ）   余挐 一小舟（       ）   毳衣炉火（       ）   雾凇沆砀（