2010高中化学知识点详解大全-《盐类的水解》.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网盐类的水解考点盐类水解反应的本质一盐类水解的实质溶液中盐电离出来的某一种或多种离子跟结合生成从而了水的电离二盐类水解的条件盐必须能构成盐的离子中必须有如等三盐类水解的结果了水的电离盐溶液呈什么性取决于形成盐的对应的酸碱的相对强弱如强酸弱碱盐的水溶液显强碱弱酸盐的水溶液显强酸强碱盐的水溶液显弱酸弱碱盐的水溶液是生成了弱电解质四特征水解盐水21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站酸碱盐类水解的程度一般比较不易产生气体或沉淀因此书写水解的离子方程式时一般不标或但若能相互促进水解则水解程度一般较大特别提醒分析影响盐类水解的主要因素是盐本身的性质外界因素主要有温度浓度及外加酸碱等因素强碱弱酸盐弱酸根离子与水电离出的结合生成弱酸或弱酸酸式酸根离子从而使溶液中减小增大即如强酸弱碱盐弱碱阳离子与水电离出的结合生成弱碱从而使溶液中增大减小即弱碱弱酸盐弱碱阳离子与水电离出的结合生成弱碱弱酸根离子与水电离出的结合生成弱酸或弱酸酸式酸根离子例时相同物质的量浓度下列溶液中水的电离程度由大到小排列顺序正确的是解析为强酸强碱盐在水溶液中电离出的和对水的电离平衡无影响为强碱在水溶液中电离出的对水的电离起抑制作用使水的电离程度减小为弱酸弱碱盐在水溶液中电离出的和均可以发生水解生成弱电解质和并能相互促进使水解程度加大从而使水的电离程度本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网加大为强酸弱碱盐在水溶液中电离出的可以发生水解生成弱电解质促进水的电离但在相同浓度下其水解程度要小于该溶液中水的电离程度小于中的水的电离程度答案规律总结酸碱对水的电离起抑制作用盐类的水解对水的电离起促进作用考点溶液中粒子浓度大小的比较规律多元弱酸溶液根据电离分析如在的溶液中多元弱酸的正盐溶液根据弱酸根的分步水解分析如溶液中不同溶液中同一离子浓度的比较要看溶液中其他离子对其影响的因素如相同物质的量浓度的下列各溶液中由大到小的顺序是混合溶液中各离子浓度的比较要进行综合分析如电离因素水解因素等弱酸与含有相应酸根的盐混合若溶液呈酸性说明弱酸的电离程度相应酸根离子的水解程度如与溶液呈说明的电度程度比的水解程度要大此时弱酸与含有相应酸根的盐混合若溶液呈碱性说明弱酸的电离程度相应酸根离子的水解程度如与的混合溶液中则说明溶液呈碱性的电度程度比的水解程度要则弱碱与含有相应弱碱阳离子的盐的混合的情况与的情况类似特别提醒理解透水解规律有弱才水解越弱越水解谁强显谁性例在的和的氨水混合溶液中各离子浓度的大小顺序答案在该溶液中的电离与的水解互相抑制电离程度大于的水解程度时溶液呈碱性同时规律总结要掌握盐类水解的内容这部分知识一般来说要注意几个方面盐类水解是一个可逆过程盐类水解程度一般都不大要利用好守恒原则即电量守恒和物料守恒这两个方法在比较离子浓度和相关计算方面有较多的运用考点盐类水解的应用判断盐溶液的酸碱性和比较盐溶液酸碱性的强弱时通常需考虑如相同条件相同物质的量浓度的下列八种溶液本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网等溶液值由大到小的顺序为比较盐溶液中各离子浓度的相对大小时当盐中含有的离子需考虑盐的水解判断溶液中离子能否大量共存当有和之间能发出双水解反应时在溶液中大量共存如与等不能在溶液中大量共存配制易水解的盐溶液时需考虑抑制盐的水解如在配制强酸弱碱盐溶液时需滴加几滴来盐的水解选择制备盐的途径时需考虑盐的水解如制备时因无法在溶液中制取会完全水解只能由干法直接反应制取加热蒸干等溶液时得不到晶体必须在蒸发过程中不断通入气体以抑制的水解才能得到其固体化肥的合理使用有时需考虑盐的水解如铵态氮肥和草木灰不能混合施用磷酸二氢钙和草木灰不能混合施用因草木灰有效成分水解呈某些试剂的实验室存放需要考虑盐的水解如等水解呈碱性不能存放在的试剂瓶中不能存放在玻璃瓶中应水解应会产生腐蚀玻璃溶液中某些离子的除杂需考虑盐的水解用盐溶液来代替酸碱明矾能够用来净水的原理特别提醒盐类水解的应用都是从水解的本质出发的会解三类习题比较大小型例比较值大小比较离子数目大小等实验操作型例易水解物质的制取中和滴定中指示剂选定等反应推理型例判断金属与盐溶液的反应产物判断盐溶液蒸干时的条件判断离子方程式的正误判断离子能否共存等例蒸干水溶液后再强热得到的固体物质主要是解析水中发生水解21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站加热促进水解由于具有挥发性会从溶液中挥发出去从而使彻底水解生成为不溶性碱受热易分解最终生成答案规律总结易挥发性酸所生成的盐在加热蒸干时水解趋于完全不能得到其晶体例如而高沸点酸所生成的盐加热蒸干时可以得到相应的晶体例本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网参考答案考点一水电离出来的或弱电解质促进二溶于水弱酸的酸根离子或弱碱阳离子三促进酸性碱性中性谁强显谁性四吸热小考点多步大于酸性小于小考点盐的水解易水解弱碱阳离子弱酸阴离子不能对应的强酸抑制碱性磨口玻璃塞世纪教育网