传统游戏与现代游戏

传统游戏与现代游戏 传统游戏的玩法介绍 “上点、钝念" 目标: 1、发展幼儿的观察力和动手能力 2、引导幼儿学儿歌，增养幼儿学儿殉的兴趣。 儿歌，“点点念念，指星挂月，有钱的买点吃，没钱的退了它，” 玩法: 从大手指或任何一个手指开始，说一个字点一个手指头，当说到“没钱的退了 它” 时。就把指到那个手指这下去。 二、“乔大风” 玩法: 1、幼儿手拉手围成一个大辆畏，一名幼儿站在中间当“白毛女”- 2、幼儿手拉手边转围走边念儿歌; “天大风，下大雨，冬天来了个白毛女，白毛女就 是谁! ”当念到，“白毛女就是谁” 时，站在中间的幼儿任意指回转上的一名幼儿，被指 到的幼儿与中间的幼儿百换，游戏重复进行。 三、“点老几” 玩法: 教师一边拨个摸幼儿的头，一边念儿歌“点 ，点，点老八，点到老八就是他”当念 到“就是他”时，教师手停在一名幼儿头上。教师可以请被点到的幼儿给小朋友表演节 目。 老厦抓小鸡的游戏 老话抓小鸡的游戏 上体育课，老师叫我们自由活动，我们玩了老磨抓小鸡的游戏。 规则是，先用石头前刀布决定谁是老认，我们自己来排列顺序，然后选出一个驳妈妈 《答符) 来保护小鸡不要受到老磊的伤害，而老应如果抓到一个小鸡，就可以把小鸡吃 挤，或者让那个小玖变成老应- 我们选出了一个人当老谭，我就是受鸡妈妈保护的小鸡了。  开始，“老麻”以为抓小鸡插简单的，可鸡妈妈在提高警惕，后来，老磨直的发权 站4的 段事情之后，警惕性慢慢的放松了，搞的鸡宝宝们东跑更，西 老麻发现时机来了，就先抓作了一只肥肥小鸡，美餐一顿。 鸡妈妈也不能再放松了。这时，老麻又开始了攻击。弄的小鸡慌了神，有儿只小鸡还是 杜听话的，中在鸡妈妈后面，再看看后面，后面的小鸡者散开了，老条看见这么多小鸡， 开心极了。 最后，老访抓小鸡也结束了- 我从这个游戏中感受到，动作要敏捷才不会被抓到，但还要有自己的智力才能进出老谭 的魔掌，设下一个围套，我以后要更训练第捷才行。 真喜欢今天的老谭抓小鸡! 于手绢 儿歌歌词是这样的: “丢啊丢啊丢手绢， 轻轻地放在小朋友的后边， 大家不要告诉他， 快点快点抓住他， 快点快点抓信他。” 这是在幼儿园里最常做的游戏活动。 小朋友们围成一图， 脸刘里举下， 选一个人在拿着手绢在后面转， 悄悄的把手绢丢在一个人后面， 然后绕着路一图回到那个人的位置， 被放手绢的知道被放了手绢后，  要赶紧余起手绢腿着跑， 于手绢的人就在空下的位置座位上坐下来， 由被放手绢的人做丢手绢的人，继续进行游戏， 被放手绢的人要是不知道被放了手绢 而被于手绢的人所到的话, 他就要表演一个节目。 袋鼠跑 游戏目的: 发展灵敏素质、协调性和跳跃能力。 游戏准备: 0 画两条相距 10 米的平行线 一条作为起点线，另一条作为折返线，麻仆 两只。 游戏方法 将游戏者分成人数相等的两队，两队间相隔一定距离开纵队站在起点线后。游戏开始， 每队第一人听组织者信号，迅速跳进麻伐，双手提着麻袋口，用双肢跳路前进，过折返线 后钻出麻袋，提着麻袋跑回，交给本组第二人。第二人同第一人方法进行，依次类推，到 最后一人跑回起点线结束，已先完成的队为胜。 游戏规则: 《1) 组织者发出信号后，方可跳出麻找: (2) 过折返线后方可知出采矢; 《3) 交接麻袋须在起点线后进行，不得抛传麻航; 《4) 两队之间不得互相干扰 游戏情景: 在一片大森林里，有两只袋展在比赛跳跃能力，它们把这个叫做袋岂跳的游戏。甲袋忆 说: “起点在山顶，终点在山脚。”乙袋忌说，“没问题。”  这是一场障碍赛，途中有河流、蓝旋……比赛开始了，一开始，乙袋鼠就领先甲伐展。 但是，快到终点时，乙袋展被最后一根间此拉倒了，让甲袋鼠赢得了胜利。乙袋鼠下头天 气地走了。 游戏建议， 可改为两人在同一麻袋内跳跃前进的方法进行，即，两人一前一后在麻袋里，前面一人 双手提麻袋口，后面一人双手扶住前面人的腹，两人同时跳跃前进。罕折返线后两人用内 侧争提麻仆跑回。 路步子 今天上体育课时，我和小朱、小张、小汪在一起玩路步子游戏。 我们先开始黑白配，我和小张一家，小朱、小汪