高中英语人教新课标必修二Unit 3 Computers【教学设计】.doc

中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网本堂课包括和两部分他们是语言知识和文化意识的输入过程是语言技能情感态度和学习策略的培养过程也是语言输出过程在整个教学过程中它是培养学生阅读能力的主要过程教学重点是阅读技能的培养交际能力及情感态度的提升部分根据每个人对电脑的看法不同让学生就进行小组探究和讨论从自身实际出发谈论自己的看法有助于激发学生对于整个单元的学习兴趣部分主要讲述的是电脑的发展史通过一系列问题的设置让学生能够在全面理解文章的基础上提高信息处理加工和学习的能力掌握以下词语和句型训练学生一定的阅读技巧使他们掌握一些有效的学习策略从而提高阅读速度和篇章理解的准确性并养成一定的自主学习能力培养学生快速阅读的能力捕捉信息的能力及运用语言进行交际的能力通过对的学习启发学生思考电脑给我们带来的影响从而以一种正确的方式利用电脑和网络资源另外通过电脑的发展历程让学生意识到科技对生活的影响教学重点了解计算机的发展过程进一步认识计算机的演变以及对人类的影响训练学生的阅读技巧提高学生阅读速度和理解能力教学难点对所获取的信息进行处理加工和学习形成有效的学习策略教学目标教学重难点中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网任务型教学课堂操练和小组讨论多媒体教学版权所有教育教学方法教学过程中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网点拨技巧一般在段首或段末中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网教育网教育名师原创作品中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网上网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网两人一组讨论一下它们有什么相同之处普通的常见的共有的共用他们对音乐都有着共同的强烈兴趣天冷了要穿暖一点这是常识和许多人一样他喜欢古典音乐而不喜欢流行音乐短语归纳共用的共有的和有许多共同之处无共同之处有一些共同之处尽管当时我还年轻但是我能简化一些复杂的数学题使简易简化这个故事里的英语得到了简化使它更容易理解拓展归纳简易的简化的简单的简单地仅仅地中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网净化美化强化分类使都市化高考链接湖北卷浙江卷我发育缓慢差不多到了两百年之后查尔斯巴比奇才把我制成了一台分析机时间段意为用不了多久就小试牛刀要过三周他才回来我还没来得及向他解释他就生气了那时这被当作是一次技术革命也是我人工智能的开始认为考虑细想考虑做某事认为是被认知相当多的考虑周到的体贴的考虑的事深思体谅智力聪明他是个极聪明的人有智力的聪明的中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网聪明地智力的知识分子高考连接广东卷完形在年我真正的父亲艾伦图灵写了一本书讲述了怎样使我成为一台通用机器来解决任何数学难题英语中有些动词可接不带的不定式作宾语补足语表示动作已完成但在被动结构中须带上等他们过去每天被迫工作小时有人看到这个男孩从大门口跑出去了随着岁月的流逝我被做的越来越小了随着年龄的增长我们会变得更聪明注意表示随着时是介词后不接句子随着国家财富的增加会产生出越来越多的废物小试牛刀经过某地不要错失这次机会拓展归纳用法中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网房子坐落在河边到上周末他们已完成了工作我最迟在今天下午点前到这里我母亲经常骑自行车去上班我们通过游泳学习游泳以貌取人是很危险的他的马以一鼻之差险胜他们所得报酬按月计香蕉是按斤出售的吗高考链接陕西卷小试牛刀自二十世纪七十年代以来我一直被用在办公室和家庭里先是用作个人电脑后来又做成便携式现在完成时的被动语态由过去分词构成这聚会自新年起就已筹划了高考链接北京卷私人的个人的亲自的就自己而言就我个人来说我个人认为以我的看法来说中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网高考链接湖北卷结果我完全改变了我的形状结果因此这儿夏天不常下雨因此我们不得不给菜园浇水因为这次事故他瘸了拓展归纳因此结果放在句首或句中用逗号与句子其它部分隔开因为原因名词代词动名词由导致源于导致他懒结果他上学迟到了由于他懒他上学迟到了高考链接江西高考卷全国卷来源但是我总是孤孤单单地站在那里直到年代初人们才给了我一个用网络联成的家庭孤独的荒凉的没有你我是孤独的她同情所有孤独的人感觉这就像是天底下最荒凉的地方中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网拓展归纳以结尾的并非都是副词有的加的词是形容词多是名词加如有好的可爱的男子气的有秩序的昂贵的兄弟般的致命的活泼的稍老的可能的父亲般的女子气的等近义辨析只作形容词用表示孤独的寂寞的富有感情色彩可用作表语和定语他感到孤独因为他没有朋友这是一个荒凉的山村用作形容词在句中只用作表语用作副词表示单独地独自相当于他一个人在家时不感到寂寞到现在他还是一个人生活我独自地拓展归纳独自地自发地独自为自己亲自玩得开心表达自己的意思自取随便吃自杀做定语不管怎样我的目标是给人类提供高质量的生活世纪教育网不管怎样不管怎样这事值得一试也许会下雨但我们无论如何都要去近义辨析由于某种未知的原因不知怎么的以某种方式用某种方法从某种角度不知怎的他怕她无论如何尽管如此可以置于句首句中或句末我已经试过了但无论如何也打不开高考链接中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网湖北高考卷情景感悟名师精讲一现在完成时的被动语态的构成现在完成时的被动语态由过去分词构成肯定式你的电脑已经修好了否定式这些课桌还没有擦疑问式一般疑问式主语特殊疑问句式疑问词主语那扇门粉刷了吗不还没有电池有多久没有更换了二现在完成时的被动语态的用法中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网主语是行为动作的承受者张飞庙已经过重建表示一个被动动作发生在说话之前强调对现在造成的影响和结果门已经被锁上了我或别人现在进不去我的汽车以修好了表示一个被动的动作或状态开始于过去持续到现在并可能持续下去常于或引导的时间状语连用或用于句型中经常使用的时间状语还有等等有人告诉他这事很多次了可能还会有人告诉他那个重要的问题已经被讨论近两个星期了这聚会自新年起就已筹划了这辆汽车开多久了用在时间或条件状语从句中表示将来某时已完成的动作即用现在完成时的被动语态代替将来完成时的被动语态你做不完作业不能离校工作一完成我们就立即动身三现在完成时的被动语态使用时注意事项主谓宾句型变为被动语态变为被动语态将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语主动经理没有在这些文件上签字被动这些文件还没有由经理签字四现在完成时的被动语态使用时注意事项主谓宾句型变为被动语态变为被动语态将主动结构中的宾语变为被动结构中的主语主动经理没有在这些文件上签字被动这些文件还没有由经理签字主谓间接宾语直接宾语变为被动语态只将主动结构中的一个宾语变为被动结构中的主语另一宾语不变如将主动结构中的直接宾语变为被动结构中的主语间接中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网宾语之前则应加介词或如主动我已告诉过他这个消息被动已告诉过他这个消息这个消息已告诉过他主谓宾语宾语补足语变为被动语态只能将宾语变为主语原来的宾补保留不动改称主语补足语原来为省略的不定式作宾补的被动语态中要用带的不定式主动我已发现眼镜留在课桌上被动眼镜已被发现留在课桌上主动我听过她说过这样的话被动听过她说过这样的话现在完成时与一般过去时的被动语态的区别一般过去时的被动语态所表示的动作或状态与现在的情况无关而现在完成时的被动语态这强调现在的情况这栋楼是去年完工的这座桥已经建好了一些特殊动词如等构成的现在完成时的被动语态不能与表示一段时间的状语连用若要表达相应的意思则需改换动词或时态不能用高考链接重庆卷天津卷中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网安徽卷天津卷全国卷上海卷天津卷安徽卷实战演练用所给短语动词的正确形式填空来源世纪教育网用现在完成时的被动语态重组下列句子答案见课件如何介绍产品类作文写作指导中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网抓住事物的特征只有把握住事物的独特性并以此来展开说明或描述才能把要说明的对象说清楚介绍一件事物要考虑从哪方面着手才可抓住事物的具有代表性的特征比方说我们拿起一支铅笔仔细地观察它就会注意到它的颜色形状长度锐利程度以及硬度等这种写作方法尤其适用于描写大家所熟悉的而又具有新的与众不同的特征的事物要遵循一定的顺序写任何文章都要做到条理分明介绍一件事物目的是上让读者清楚地了解事物本身的特点性质以及用途等因此更需要条理清楚按人们认识事物的规律进行说明如由概括到具体由整体到部分由现象到本质由表及里由原因到结果由主要到次要由特点到用途等出处教育名师选用恰当的方法说明事物我们常采用以下方法定义法定义法的目的是让不知此事物的人对此物有一个起码的了解以利于下文的展开有些事物也许不好下个明确定义但我们可以交待这个事物的背景来源或列举出它的一些典型特征以便让读者明白举例说明法举出具有代表性的例子能够真切地说明事物化抽象为具体使段落变得有血有肉丰富起来举例时常用的表达有例如作为的例子以为例等比较法为了突出事物鲜明的特点我们常把它与其他事物进行比较比方说我们想向读者介绍什么是电脑我们可以说人工的这样把电脑和人脑进行了比较从而使人们对电脑有更清晰的认识细节描述法作者要提供一些细节使被描述的对象更加形象具体从而加深读者的印象我们还可以通过引经据典即引用专家名人等的话语列举数字等其他方法说明一件事物从而使文章更加严密内容更具有科学性更有说服力运用恰当的语言介绍事物文字要力求简洁明白准确比如此句冗长不够简洁应改为除讲究语言平实准确的前提下我们还可以运用描写的方法来增添文章的可读性常用句型中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网世纪教育网版权所有实战演练你的外国朋友写信向你了解茶这一饮料请你就题目茶写一篇词左右的英文短文内容包括饮茶源于中国现已遍及全世界中国有许多世界名茶用不同的方法加工茶可生产出红茶绿茶花茶保健茶等饮茶已成为我们生活的一部分饮茶可以使人保持大脑清醒解除疲劳茶里的营养成分以及微量元素可以使人健康参考词汇花茶起源加工营养成分微量元素参考范文中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站深圳市二一教育股份有限公司版权所有世纪教育网