5演电视 教案.doc

连环画教学设计一教材分析本课是造型表现领域的一个内容连环画是学生喜闻乐见的一种艺术形式从孩子学说话开始连环画就与他们相依相伴连环画中有趣的故事诱人的形象丰富的色彩深深地吸引着他们因此这节课的内容很容易激发起学生的学习兴趣教材提供了于大武哪吒闹海的连环画作品图文并茂可供学生研究连环画的特点教材中还分别呈现出一些学生的连环画作品表现形式有线描的有色块的为师生提供了选择的空间这节课就是通过编故事画连环画来让学生进一步了解连环画初步学习画连环画二教学目标通过观察分析创作连环画作品了解连环画的特点培养学生的想象能力连环画创作的能力语言表达及综合学习能力引导学生在小组学习氛围中相互交流资源共享培养学生的合作意识通过学习活动培养学生的创新意识三教学重难点重点连环画的特点及其创作方法难点故事中主要情节的画面表现及形象的连续性四教学准备美术纸水彩笔等五教学过程一课堂准备导入新课你们的美术工具准备好了吗让我们一起走进今天的美术之旅吧我们的第一站将去看一个小故事观看小故事分析每幅图画内容引导孩子探索连环画知识这是一个表现什么内容的故事呢狼与绵羊这样的画和我们平时的画有什么不同呢有图有文字连续性故事谁知道这种画叫做什么画对了同学们可真聪明连续性故事情节图文并茂的多幅图画连环画你还见过哪些连环画小结连环画深受同学们喜爱今天我们就一起来学习揭示课题连环画二探究式学习这一站我们来到课本的页一起来看看连环画大师于大武笔下的中国传统连环画哪咤闹海教师分析仙人送给哪吒两件宝物一件叫做风火轮一件叫做火尖枪第二幅小哪吒将虾兵蟹将打得落花流水我们的小哪吒可真勇猛啊刚刚我们不仅见过了卡通形式的狼与绵阳还看了色彩鲜艳生动形象的中国传统连环画哪吒闹海真是大饱眼福同学们你们是不是和老师感觉一样呢对其内容进行分析激发学生学习连环画的兴趣同学们刚刚我们见到了卡通形式的狼与绵羊还见到了色彩艳丽生动形象的中国传统连环画哪吒闹海真是大饱眼福同桌小声讨论汇报连环画画有哪几部分组成呢连环画有什么特点呢板书封面生动形象组成图画特点图文并茂文字情节紧凑三教师示范讲解掌握了连环画的组成和特点我们在创作连环画时还要注意什么呢具体绘制步骤构思故事示范一个蛋的故事抓住主要情节进行创作示范分格体会分格格格分法封面标题绘画编绘人其他各幅画绘画文字师如何将它变得更加完美添加背景和丰富的色彩四学生优秀作品欣赏欣赏下雨了好孩子奶茶记狐狸和乌鸦通过对连环画封面画面内容文字等几个方面的特点进行简单分析看完了老师画的格连续画请同学再来欣赏下优秀的学生连环画吧这是一幅格连环画它表现了下雨时芳芳帮助正在玩球的东东回家的情景这是一幅格连环画小强扶起了摔倒的老奶奶并帮老奶奶拾起了菜奶奶夸他是个好孩子的故事画面中老奶奶的面部表情形象生动动作夸张而且很自然色彩和背景统一连续性小作者用卡通画的手法表现的格连续画它的形象色彩有什么特点用了简单的外形生动夸张的表现出了不同的人物心理特点沮丧美味整幅连环画色彩鲜艳不同的色彩也存托出了不同的心理冷色暖色乌鸦和狐狸狐狸想吃乌鸦嘴里的肉就让他唱歌骗取了它嘴里的肉五学生作业布置启发构思四人小组讨论你准备画一个什么样的连环画学生编故事说故事指明汇报作业要求选一个或自编一个有趣的小故事把它画成连环画生动形象图文并茂节奏紧密学生作画练习教师巡视指导立时展示优秀作品六展示评价自评你画的是什么你为什么这样画互评这几位同学的作品中你最喜欢谁的喜欢他作品的哪一点请和大家说一说师评教师进行评价请同学回到座位六总结扩展今天我们学习了什么画连环画总结拓展同学们通过编故事配文字用多个绘画的形式表现出了自己心中的连环画故事老师为你们感到骄傲古今中外还有许多同学们所喜闻乐见的连环画表现的经典故事这是一些同学们喜爱的连环画故事希望同学们在课后到网上或是去图书城进一步的体会连环画今天的课就上到这里同学们再见