课型
新授课
教学方法
教法:点拨启发法
教具准备
多媒体课件
地点
录播室(2)
学法:小组合作学习法、思考法
课
题
作文开头有妙招
教
学
目
标
知识与技能
1、了解作文开头的重要性。
2、了解作文开头的几种写作技巧。
3、尝试写出靓丽的开头。
过程与方法
1、教法:点拨启发法。
2、学法:小组合作学习法、思考法。
情感态度与价值观
培养学生对习作的兴趣,让学生用心作文。
教学重点
了解作文开头的几种写作技巧。
教学难点
尝试写出靓丽的开头。
教
学
过
程
教
学
过
程
一、新课导入(约2分钟)
曾有这样一段校园流行语:作文作文,想起伤人;想说不写,中考逼人;真的写起,开头就不行。开头俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果。
二、讲授新课(约27分钟)
作文开头的常见方法
(一)开门见山、篇首点题
开门见山,即不拐弯抹角,直截了当点明与题目有关的人、事、物,揭示主题的方法。
(二)精妙修辞、文采斐然
1、作排比,造势磅礴
2、巧比喻,形象生动
3、趣拟人,妙趣横生
4、妙引用,文采凸显
小练笔:请以“_____与我同行”为题,结合自己的生活经历和感悟,写一篇记叙文,(开篇运用修辞型写出第一段。)
(三)设悬念,引人入胜
(四)题记单列,突出主题
(五)描写环境,渲染气氛
三、学生巩固练习(约3分钟)
在你的学习生涯中,经历了许多考试,有时让