学校师德师风考核方案.docx

1XX实验中学师德师风考核方案试行为贯彻落实党的教育方针政策深入学习科学发展观的重要思想以中小学教师职业道德规范为准则树立服务于学生奉献于事业的高尚情操大力弘扬爱岗敬业努力工作热爱学生乐于奉献的教育风尚建设一支师德高尚素质过硬的师资队伍结合州市中小学教师职业道德建设五项制度和学校实际情况特制订本考核方案一考核原则坚持公正公平公开的原则客观透明规范地进行师德考核坚持师德考核与业绩考核并重以考核教师履行职业道德规范和工作业绩为主坚持定性与定量相结合以定量考核为主坚持平时考核与年度考核相结合年度考核以平时考核为基础通过综合考查评价确定考核等级二考核内容与考核等次考核内容从爱岗敬业热爱学生教书育人尊重同志以德修身五方面对教师的师德进行考核考核结果分为优秀分及以上合格分基本合格分不合格分以下四个等次有下列情形之一者实行师德考核一票否决直接认定为不合格有违背党和国家方针政策的言行产生恶劣社会影响的有违法乱纪行为依法受到相应处罚的2体罚或变相体罚学生造成严重后果的违规乱收费或向学生家长索要钱物产生恶劣社会影响的利用职务之便从事有偿家教产生恶劣影响的品行不良侮辱学生造成恶劣影响的工作失职渎职造成安全责任事故的有其他严重损害教师形象和声誉的行为三考核对象与考核组织师德考核的对象是学校所有在编在岗人员学校成立师德考核领导小组组长马安超副组长王汝才张勇安东组员刘震李贞和高庆芝王东宋启奎宋军王磊李宏葛胜旺李希洪四考核时间与考核程序师德考核在平时考核的基础上年末进行一次集中考核被考核教师对照学校教师师德考核标准进行自我评估并上交学校考核领导小组被考核教师在教职工大会或由考核领导小组组织的分组会议上作师德述职报告考核领导小组在平时考核结果的基础上广泛征求教师学生家长等各方面意见经集体讨论打分并确定考核等次考核领导小组反馈考核结果被考核教师无异议后签字确认被考核教师对师德考核结果若有异议可在接到考核反馈结果之日起日内向考核领导小组提请复核考核领导小组应在日内提出复核意见被考核教师若对复核意见仍有异议可向上级教育主管部门提请复核3校级领导的考核上级教育主管部门组织实施学校师德考核结果报平江区教育文体局五师德考核标准考核单位盖章考核时间年月日项目考核主要内容分值自我评分考核评分1敬业爱岗1热爱教育事业为人师表2热爱学校关心集体顾全大局服从分配努力完成本职工作积极完成学校交给的临时任务3不搞有偿家教4积极参加各种业务学历进修活动且不影响学校工作5认真履行值班职责准时到岗按时查岗实事求是记录值班情况保证学校整洁师生安全102热爱学生1全面贯彻教育方针面向全体学生关心后进生尊重学生人格平等公正对待学生做到严格要求耐心教学教师与学生交流使用普通话2不利用工作之便收取学生家长礼物3不讽刺挖苦和歧视学生不体罚和变相体罚学生103教书育人1认真负责做好结对学生的辅导教育工作并认真做好记录2教育学生注意安全等事项规范学生言行304尊重同志1尊重同事真诚合作不闹无原则纠纷不传播流言蜚语不恶语伤人2说话对人对己都要负责真诚地向同志提出建设性建议自觉维护自己及其他教师的声誉105以德修身1按时认真地参加升旗仪式爱护公物节约水电及时关闭门窗讲究卫生保持室内外整洁2认真参加政治学习不迟到早退有事办好请假手续认真做好学习笔记不做与政治学习无关的事3上班时间保持办公室安静不串岗闲聊不做与教育教学无关的事4上班期间不玩电脑游戏上网聊天等与教育教学无关的事5语言规范健康举止端庄在校期间不穿与教师身份不符的服装男教师不留长发女教师不能做夸张的发型不涂彩色指甲油反对浓妆体育教师上课时间穿运动服不穿皮鞋6不参与赌博传教封建迷信活动40考核结果综合等第考核对象签名单位考核领导小组组长签名4六考核结果的运用师德考核结果作为对教师评聘和奖惩的重要依据并记入教师个人档案在职称晋升评先评优培训进修等方面优先考虑师德考核为优秀的教师凡在师德考核中被确定为基本合格不合格的当年年度考核相应定为基本合格不合格七附则本办法解释权归学校师德考核领导小组本办法与学校教职工年度考核同时进行本办法自发布之日起开始执行实验中学二零一九年二月