【工作计划】：小学课改工作计划

教育教学 文 样 本 年度;  某某镇某某小学 20xx 年春课改工作计划 为扎实摘好学校课改工作，根据县教委，片区督导中心要求结合 学校实际特制定本方案。 一、指导思想 坚持以促进学校内涵发展为宗旨，以深化课程改革、推进素质教 育为核心，以规范学校办学行为、教师教学行为为前提，按照“整体 推进、分步实施、重点突破、全面提升"的工作思路，优化教学管理， 深化课堂改革，积极探索自主、高效、充满活力的课堂教学模式。 二、基本目标 1、切实转变观念。 校级“一二五"高效课堂模式的构建对教师是一次教育观念的大 变革。通过这一工作的开展，教师要进一步更新教学观念，提高对有 效教学理论的理解与运用,提升对课程改革的认识,增强推进素质教 育的责任感、使命感，提高教学工作的理论水平，改善教学行为与管 理行为。 2、课堂教学优质高效。 构建高效课堂是课程改革的必然要求, 是提高教学质量的必然途 径。通过构建高效课堂，首先做到卓越课堂评级达标，人人达标，力 争做到课堂教学的“高效率、高效果、高效益"，让课堂真正成为学生 的课堂、学习的课堂，实现由教师的"讲堂"变为学生的"学堂"，学生  的主体地位得到落实，探究的时间、空间得到保证; 让课堂由知识传 授的场所，发展到培养学生自主、合作、探究学习能力的平台。 3、教学管理全面优化。 我们学校要抓住机遇，以高效课堂建设为抓手，统领学校教学工 作， 全面促进学校发展，在提高学校课堂教学水平的同时，促进教师 队伍素质和业务能力提高，促进学生学业水平普遍提高，最终实现课 程改革目标，为学校未来的持续健康发展打下良好基础。 4、均衡发展逐步推进。 狠抓支教走教、送客下村，学校教学工作均衡发展的平台。借助 这个平台，学校内部能够实现学科间、教师间教学水平的均衡提升。 三、基本思路 1、注重统筹协调，系统推进。 高效课堂建设是一项系统工程， 涉及教学、管理、评价等许多环 节, 必须通盘考虑影响课堂教学效率的所有要素、环节及其主次关系， 突出重点，要坚持“学校统筹、学科实施"的推进策略。本学期，我校 积极响应上级号召，积极推进课程改革。已成立课改领导小组，充分 利用“一二五"课