部编版语文五年级上册寒假作业（十九）（含答案）.doc

寒假作业——部编版语文五年级上册作业（十九）（含答案） 一、选择题 1．下列信息相匹配的一项是（ ） A．《慈母情深》—中国—许地山 B．《忆读书》—中国—冰心 C．《观书有感》—清—朱熹 D．《松鼠》—法国—法布尔 2．写作前要围绕主题“我想对您说”进行选材，以下内容你觉得哪些适合呢（ ） A．对爸爸说：戒烟忌酒、少发脾气…… B．对妈妈说：不要把我当“小公主”看待，让我学做家务…… C．回忆和父母在一起时的幸福时刻，感激父母的养育之恩…… D．对家里的一些事情发表自己的看法，提出自己的意见…… 3．划线字读音相同的一组是 （  ） A．瞒着 自满 B．哼唱  哼哈 C．露出 露脸 D．背包 背诵 4．关于阅读方法，下列说法有误的一项是（ ） A．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读。 B．读得快，还要想得快，要做到一边读一边想。 C．为了提高阅读速度，可以不必用笔圈画出关键词句。 D．阅读时尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。 5．审题眼：“推荐”是本次习作的题眼，对此下列说法不正确的是（    ） A．可以结合书中相关的情节、人物、对话或插图等来说明你的推荐理由 B．推荐理由可以只写一点，也可以写几点 C．名著类、校园文学类、科普类、寓言类等都可以作为这次推荐的内容 D．这是你的推荐，所以在作文中不可以引用别人对这本书的评价 二、填空题 6．把下面的词语补充完整。 应接不（______） 比（______）而飞 心旷神（______） 不可计（______） 面面相（______） 夜（______）降临 无边无（______） 大（______）小叫 7．用词语表达下列词语意思。 （1）像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。（________） （2）他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。（_______） （3）正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出，我们一定要想着回报。（______） （4）我怪弟弟撕坏了我的书，弟弟怨我摔了他的玩具，妈妈说我们一个巴掌拍不响。（_____） （5）在学校我跟好朋友闹矛盾了，我鼻子都气歪了，回到家一屁股坐在沙发上。（________） 8．写反义词。 懒惰——（______） 满意——（______） 谴责——（______） 大概——（______） 美好——（______） 9．读句子，看拼音，写词语。 图书馆是学校 bù kě huò quē（_____________）的建筑。我喜欢我们学校的图书馆，在这里，我可以读到《三国演义》中诸葛亮 zhǎn shā（_________）马谡的故事，可以了解《红楼梦》中大家族的 shèng shuāi（__________）荣辱，还可以读到许多现当代文学的经典piān zhāng（____________）。 三、现代文阅读 阅读理解 圆明园的毁灭 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。 园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武（陵 凌）春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。（漫 慢）步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 10．将括号内恰当的字用“√”标出。 11．文中画线的句子是_____ 句，其作用是_____________ 。 12．“上至______ 时代的青铜礼器，下至_____ 、_____ 、_____ 、_____ 、 ______ 历代的名人书画和各种奇珍异宝。 ”这句话中所填词语都是表示______ 的词语，从中可以感受到________。 13．课题“圆明园的毁灭”，作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？ _________________________ 阅读短文，思考后面的问题。 我的“长生果”（节选） ①我最早的读物是孩子们叫作“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片，正面印画，背面印字，是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让小孩买烟，这美差往往被男孩抢了去，我们女孩只落了个眼美的份儿。求賢若渴的刘备、智勇双全的诸葛亮、行侠仗义的武松……这些印着“三国”“水浒”故事的小画片，是我最早见到的连环画。 ②后来，我看到了几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得如醉如痴：《七色花》引得我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠再后来，哥哥的朋友们送了我几册连环画：《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。 ③渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书！我每天一放下书包就奔向那儿。几个月的功夫，这个文化站所有的文艺书籍，我差不多都借阅了，宁可卖房度日，也绝不在日本侵略者的统治下登台演出的梅兰芳；十二岁就立志为中华之崛起而读书的周恩来；秉公执法、治邺有方的西门豹；精忠报国的岳飞……书中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。 ④书，被人们称为人类文明的“长生果”。像我这样对阅读如饥似渴的少年，更觉得这个比喻特别亲切。因为醉心阅读，我的作文从小学三年级开始便常常居全班之冠。阅读也扩展了我的想象力，锻炼了我的记忆力增强了我的理解力。 14．第③自然段中，一块“绿洲”指（ ） A．连环画 B．“香烟人”的小画片 C．小镇的文化站 D．文艺书籍 15．下列描述和文中不一致的一项是（ ） A．从小卡片到连环画再到几百册图书，“我”的阅读不断得到满足。 B．刘备、诸葛亮、武松等是“我”最早读到的文学形象。 C．梅兰芳、周恩来、西门豹也是“我”读到的“香烟人” D．醉心阅读让“我”的作文水平得到了显著提升。 16．对“如饥似渴”一词理解不正确的是（ ） A．形象地写出了“我”醉心阅读的程度 B．“我”对有益的书籍爱不释手 C．读书时“我”常常口渴和饿肚子 D．“我”读书的欲望非常迫切 17．第③段画线的句子让你想到哪一个成语？文中还有多处这样形容人物品质、气节的成语，再找3个写下来。 _________ _________ _________ _________ 18．试着对第④段的文字作批注，写在下面横线上。 _____________________________ 四、书面表达 19．习作。 题目：妈妈（爸爸）期待