小学六年级语文毕业升学考试试卷及答案

小学六年级语文毕业升学考试试卷及答案 [日期：2012-6-1 7:59:52] 来源：本站原创 作者：佚名 [字体：大 中 小] 关键字： 试题 一、积累运用。（40分） 1．认认真真读拼音，端端正正写汉字。（6分） xī shēng fang’ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2．选择加点字正确的读音，用另一个读音组词。（4分） 提供（gòng gōng）__________ 望洋兴叹（xìng xīng）____________ 矿藏（cáng zàng）___________ 情不自禁（jīn jìn）___________ 3．画去不是一类的一个。（2分） （1）东海 南海 上海 黄海 渤海 （2）公路 铁路 马路 山路 信息高速公路 4．如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语，你还能举几个吗?。 __________、__________、____________、___________（2分） 5．根据词语之间意蕴的搭配说出一个成语。（2分） （1）忘本 三国演义 洛阳 刘禅 （ ） （2）孙悟空 太上老君 炼丹 踢翻 （ ） （3）鱼 湖面 皱纹 ABCC式词语 （ ） （4）岁寒三友 画画 自信 苏轼 （ ） 6．选择下面句子引号的用法。（2分） A．表示直接引用的话 B．表示特定的称谓或需要着重指出的部分C．表示讽刺或否定D．表示突出强调 E．用来引用成语、谚语、歇后语等 （1）地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 （ ） （2）在喜怒无常的海洋面前，人民只能“望洋兴叹”。 （ ） 7．修改病句。（2分） （1）由于科学技术的飞速发展，人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。 （2）海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。 8．课外积累。请将你平时读过的书或文章按类别介绍给大家。（每类至少写两本书或两篇文章。）（4分） （1）唐诗：《_________________》《_________________》 （2）宋词：《_________________》《_________________》 （3）外国文学作品：《_________________》《_________________》 （4）我国名著或名人传记：《_________________》《_________________》 9．按照要求写句子。（4分） （1）“谁敢来劝阻我，我就处死他!” 用上“谁……就……”的句式。___________________________________________（1分） （2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）（1分） ①______________________________________________________________ ②______________________________________________________________ （3）“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”（2分） 这样自问自答的句子我也会写：___________________________________________ 10．成语诗歌大放送。（5分） 我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我情不自禁地想起了__________、_________、__________等成语；乘船荡舟西湖，我不禁想起了“_____________________，____________________”等古诗句；来到海边，我想起了_____________、_____________、____________等成语；攀上了泰山，我想起了“_________________，_________________”等诗句。 11．课文写真。7（分） （1）___________________，流水不腐。 从善如流，___________________。 近水识鱼性，___________________。 欲知山中事，___________________。 （2）《学会合作》为了说明合作的重要，举了两个例子：①___________②___________。学了这篇文章，我想到“__________________”、“__________________”等关于合作的名言警句。 （3）“西塞山前白鹭飞，___________________。”表现了暮春西塞山前的湖光山色，渲染了渔父的生活环境。 （4）“常记_________________，_________________。兴尽晚回舟，_______________。争渡，争渡，___________________。”真正让词人“沉醉”的，又岂止是醇厚的美酒? 二、阅读欣赏。（30分） （一）三亚落日（节选）     三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。 1．仿照例子写词语。（1分）     金灿灿  亮闪闪  __________  ____________ 2．这段话写到了_________、_________、__________、__________、_________等许多景物，它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、________、_________、________等词语写出了景物的色彩美和形态美。（4分） 3．用“_____”画出文中的一个比喻句。这个句子把__________比做了_________。（2分） 4．“ _________”、“_________”等心理描写，表达了作者的_________之情。（3分） 5．我们祖国风光秀丽，三亚在我国的__________省，有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客，如__________、____________、_________等。（2分） （二）敬重卑微 ①我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。     ②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。     ③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。     ④每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí  jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路：     ⑤（      ）没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族（      ）会全军覆灭。     ⑥生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。     ⑦敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?     ⑧世上称得上伟大的东西，往往（    ）体积，（    ）精神。千里之堤（tī dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。 1．画去文中括号内不恰当的拼音。。（2分） 2．在⑤⑧自然段的括号内填上恰当的关联词。（2分） 3．将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”此文转自斐.斐课件.园