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小学招聘体育教师考试模拟试题

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您的小可爱小可爱我的 上传于:2024-05-18
小学招聘体育教师考试模拟试题(3-转)   一、填空(每空1分    共30分) 1.把以 远度     和    高度  计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。 2.运动量:指人体在身体练习中所完成的 生理负荷量                。 3.小学体操教学内容,包括基本体操  、技巧        、 支撑跳跃  、低单杠等。 4.跑的教材共分为四大项,即快速跑 耐久跑 接力跑 障碍跑。 5.跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有   .跨越式、 俯卧式、 背越式 。 6.传统体育教学提倡“三基教学”,它们是:基本知识、 基本技术 、基本技能  。          7.体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为   室内课(理论课)   、 与   室外课(实践课)         。 8.根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课可分为   准备、 基本 、结束  三个部分。 9.体育课的分组教学,一般分为  分组不轮换      和   分组轮换         两种形式。 10.练习密度是指一堂课中,学生  .练习时间              、与 实际上课总时间       的比例。 11.体育课的运动负荷包括    生理负荷            和   心理负荷             两种。 12.体育与健康课程是一门以 身体练习     为主要手段、以学习  体育知识 、技能    为基本内容,以增进中小学生     健康    为主要目的地必修课程。其功能与价值是健身和育人  。 二、选择题(每题1.5分   共30分) 1.三级跳远技术中的第二跳,又叫做( C ) A.单脚     B.跨跳     C.跨步跳     D.跳跃 2.新课程评价强调,应建立促进学生( C  )的评价体系. A.全优发展   B.健康发展   C.全面发展   D.自由发展 3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是(  C ) A.教学方式的转变    B.教学行为的转变   C.学习方式的转变    D.教育教学方法的转变 4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括(  A ) A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划 5.有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有( A ) A. 7场      B. 12场       C. 8场       D. 16场 6.基本体操的镜面示范是( C ) A.面对练习者做同方向的动作                  B.背对练习者做同方向的动作 C.面对练习者做反方向的动作                  D.背对练习者做反方向的动作 7.下列不属于体育教学方法中直观法的是( B ) A.示范      B.指令和口令       C.教具与模型演示       D定向直观标志 8.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是(D  ) A.技能形成、适当速度、反应自动化     B.起始动作、过程动作、结束姿势 C.运动感知、表象运动、技能形成       D.初步形成、技能巩固、熟练技巧 9.在田径场地上,计算100米跑的距离是从( D) A.起跑线的前沿至终点线的前沿               B.起跑线的后沿至终点线的后沿 C.起跑线的前沿至终点线的后沿               D.起跑线的后沿至终点线的前沿 10.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和(   C. ) A.用力动作    B.摆动动作    C.翻腾动作    D.抛接动作 11. 肩肘倒立——前滚成蹲立动作下列说法正确的是( D. ) A. 仰卧始,向后倒肩、举腿、翻臀                B.倒肩时,先举腿,再翻臀 C. 倒立时,两手撑腰的两侧                     后倒肩时,同时举腿、翻臀 12. 肺活量体重指数是指(A.   ) A.肺活量÷体重   B.肺活量×体重   C.体重×肺活量   D.体重÷肺活量 13.铅球投掷圈的直径是( B  ) A. 2.50米   B. 2.135米   C. 1.25米  B. D.1.065米 14.下列不属于体育课课中常规的是( D  ) A.上课仪式   B.课中的要求   C.课的结束   D.器材的整理和归还 15.新课程强化评价的(  B.)功能 A.甄别   B.激励   C.选拔   D.尊重 16.标准篮球场的长和宽分别是( D )米 A. 18   9       B. 28   15       C. 28   14      D. 18   17.下列说法错误的是:( D ) A.路:学生前后重叠成一行叫路        B.列:学生左右并列成一排叫列   C.翼:指队伍的两端                   D.基准学生:每一排的排头称为基准学生。 18.小学体育教学的目的是( C. ) A.全面锻炼身体,促进学生正常的生长发育B. B. B.向学生进行思想品德教育,陶冶美的情操   C.进行体育卫生保健教育,增进健康,增强体质,促进德智体全面发展,为提高全民族素质奠定基础 D.掌握“三基” 19.下列不属于课外体育活动的是( D) A.早操、课间操   B.运动队训练   C.运动会   D.体育课篮球比赛 20.安全地进行体育活动是     领域目标的内容之一。      (   B. ) A.运动参与   B.运动技能     C.心理健康    D.社会适应 三、判断题(每题1分   共10分) 1.学生身体的匀称度是通过身高标准体重来评价的。   ( / ) 2.体育教学中的篮球运动是一项集体对抗性的球类游戏。(  /) 3.学生彼此之间左右相距的间隙叫距离。            
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