普通高校柔力球专项游戏辅助教学研究.docx

普通高校柔力球专项游戏辅助教学研究 文华学院 杨玉亭 刘运胜 陈智芳 【摘 要】本文主要采用文献资料和实验对比的研究方法，发现柔力球专项辅助教学法能够在有限的时间内调动学生的学习积极性，让学生在轻松的环境下完成考试内容的学习，有效提高学生考试成绩，为普及和推广柔力球起到重要作用。 关键词 普通高校；柔力球游戏；教学研究 中图分类号：G642.46 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2015）05-0049-02  基金项目：本文系湖北省人文社会科学项目“普通高校柔力球课程教学方法探索与研究”（编号；2014G512）、文华学院教改项目“普通高校柔力球专项游戏辅助教学研究”的研究成果。  近年来，柔力球运动伴随全民健身之东风在全国各地普遍开展，形势喜人，高校柔力球在某些方面也取得了一些进步，如开课学校数量增多，学生动作相对于社会组来讲较规范等，但还存在一些不尽如任意的地方，如参与的人数很多，但坚持下来者相对较少；高校科研成果相对较少等。因此，本文结合普通高校大学的身体特点及普通高校大学生体育课程安排的特点，通过在普通高校柔力球教学中采用专项游戏进行辅助