365文库
登录
注册
5

四年级品德

142阅读 | 4收藏 | 2页 | 打印 | 举报 | 认领 | 下载提示 | 分享:
5
四年级品德第1页
四年级品德第2页
福利来袭,限时免费在线编辑
转Word
right
1/2
right
下载我编辑的
下载原始文档
收藏 收藏
搜索
下载二维码
App功能展示
海量免费资源 海量免费资源
文档在线修改 文档在线修改
图片转文字 图片转文字
限时免广告 限时免广告
多端同步存储 多端同步存储
格式轻松转换 格式轻松转换
用户头像
鹊桥一渡 上传于:2024-04-19
1、游戏里的规则 学习目标: 1、了解游戏中的规则。 2、体会游戏规则的重要作用。 教学重点: 了解游戏中的规则。 教学难点: 让学生在游戏中遵守规则。 第一课时 一、导入 课间,我们玩了许多的游戏,小朋友们开心吗? 游戏还有哪些益处? 《指名学生说》 教师小结: 游戏能带给我们这么多的收获,今天这节课,我们继续来 玩一玩,好吗? 二、尽情游戏,感悟规则的重要 1. 出示: 球 动脑筋想一想,可以怎么玩? 2 学生交流。 3. 全体参加游戏: 背挤球〈全班同学分成两组进行“背挤球”比赛) 4交流活动感受。 5 小结: 只有遵循规则,相互合作,相互支持,才能玩得愉快。 6. 刚才我们玩了“背挤球”。其实除了手臂外,用身体的其他部位 夹球也
tj