1、游戏里的规则
学习目标:
1、了解游戏中的规则。
2、体会游戏规则的重要作用。
教学重点:
了解游戏中的规则。
教学难点:
让学生在游戏中遵守规则。
第一课时
一、导入
课间,我们玩了许多的游戏,小朋友们开心吗? 游戏还有哪些益处?
《指名学生说》
教师小结: 游戏能带给我们这么多的收获,今天这节课,我们继续来
玩一玩,好吗?
二、尽情游戏,感悟规则的重要
1. 出示: 球 动脑筋想一想,可以怎么玩?
2 学生交流。
3. 全体参加游戏: 背挤球〈全班同学分成两组进行“背挤球”比赛)
4交流活动感受。
5 小结: 只有遵循规则,相互合作,相互支持,才能玩得愉快。
6. 刚才我们玩了“背挤球”。其实除了手臂外,用身体的其他部位
夹球也