试论心理健康教育课选题.docx

试论心理健康教育课选题 "  论文摘要：心理健康教育课不同于传统的学科课程，它不以学生掌握了多少心理学知识为目的，而是以解决学生的心理问题，提高学生的心理素质，促进学生人格的健全发展为根本目标。因此，它是围绕着学生的成长困惑和心理发展需求组织课程内容。每一堂课围绕某一主题，通过学生主体参与活动，使学生在活动中体验，在体验中分享，在分享中解决问题，获得心理的成长。由于心理健康教育课没有统一的学科课程标准，广大教师在实施课程时，遇到的第一个问题就是选择什么样的主题内容。   论文关键词：心理健康教育课；选题；主题思想   在实践中我们发现，很多教师不知道选择什么样的主题，或者选题大而空洞，或者选题范围狭窄。更为重要的是，一些心理健康教育课形式丰富，但内涵不足，即不知道这堂课到底要干什么，到底要学生得到什么。这实质上是主题选择和主题思想把握的问题。选题是否恰当，主题思想是否明确，直接影响心理健康教育课的实施效果。那么，主题从何而来，选题时应注意哪些问题呢?   一、选题依据   (一)依据学生身心发展的年龄特点和心理需求  处于同一年龄阶段的学生，心