天津市2021高三高考压轴卷 历史 Word版含解析.doc

绝密启封前天津市高考压轴卷历史第卷选择题一单项选择题题每题分共分每题只有一个正确选项西周时期国君即位要朝于庙卿大夫就任新的官职也要告庙诸侯觐见天子等重要活动都必须在祖庙举行重大典礼这样规定的主要目的是巩固宗族关系增强统治力量防范诸侯兼并加强中央集权严格等级秩序维护世官制度安抚子弟功臣扩大统治范围有学者认为春秋战国时期商人的身份得以确认并取得了与士农工同等的社会地位其所从事的商业贸易也就顺理成章的成为社会经济生活重要组成部分这可以说明当时商品经济占据主导地位商业是富国强兵的基础农业生产发展非常缓慢抑商政策尚未成为共识宋代的理学家们认识到儒学之所以会受到来自佛教和道教的挑战在于儒学本身在形而上学的层面上存在着严重的不足传统儒学经由理学家们的改造道德信条式的理论体系终于变成以哲学形而上学作基础的哲学理论体系这表明宋代理学的特点是利用天人感应学说规劝皇帝强调仁政民本思想以维护统治吸收佛道思想以充实儒学完成了儒学的理论化和思辨化万历十年告示中近据碣石水寨盘获番徒一十八名连船一只又获番僧二十六名并船一只年罗马教皇派使臣到达北京求见康熙皇帝要求管理在中国的传教士遭到拒绝随后康熙皇帝下令禁止传教这表明康熙帝捍卫主权维护国家尊严天主教势力已在中国形成规模大航海背景下的中西文化相遇罗马教廷在公然干涉中国内政有学者在谈到世纪的一场革命时说从血统上说王位的新主人是詹姆士的女儿和女婿这样就保留了斯图亚特的族谱但王位的内容却因此起了变化材料中王位的内容起了变化主要指奠定了君主立宪制的法律基础国王权力来源不再是神而是议会确立了议会权力高于王权的原则议会取得对行政权力的监督控制权严复一生的心理路程由早年的全盘西化逐渐过渡到中西折衷并最终演化成以发扬光大中国儒家哲学的孔孟为主坚信有选择地损益旧法才是中国发展的正常道路从中可看出他试卷第页总页认为西学不合中国国情碰壁之后彷徨迷茫为救亡图存而不懈求索思想日益封闭保守在近代中国梁启超虽然认可国民享有自由民主权利的合理性但他又认为过分的内部竞争很可能会导致整体利益受损对此陈天华也说吾侪求总体之自由者也非求个人之自由者也二者认识形的主要背景是民族工业的发展民族危机的加深启蒙思想的传入清廷统治的腐朽年军旅画家奧托迪克斯用战争致残者作为素描的题材进行绘画创作他素描的人物周围散落着剪成碎片的报纸和钞票象征着现实生活的破碎奥托迪克斯的画突出理性以历史和现实为题材注重表现人的感情不拘泥细节较好地展现了当时的社会现实反理性反传统的特征较为明显年月苏俄有人在真理报上发表文章说我们的孩子长大成人后就只能从回忆录中知道什么是货币而我们的孙子就只能根据历史教科书中的彩色画片知道什么是货币了这说明苏维埃政权崇尚简朴的生活作风苏俄政府垄断全国资源禁止货币流通帝国主义国家加紧对苏俄的经济侵略俄国参加一战使得经济形势不断恶化年月大企业支持的右翼组织美国自由同盟向罗斯福宣战目标集中在反对劳工立法税收立法和社会保险立法等罗斯福忿然地说这些人确实忘了他们的病情是多么严重他们中有些人身体好到这种程度能够把双拐对着医生扔过去了这反映出罗斯福新政触犯了大企业家的根本利益以维护下层民众利益为初衷使美国逐步走出经济萧条实践并发展了凯恩斯主义作家约翰斯坦贝克在愤怒的葡萄年一书中描述了美国贫苦农民的处境他们静静地站在那儿看着土豆漂走听着尖叫的猪被杀死在河沟里被埋上生石灰在这些人的灵魂深处愤怒的葡萄正在长成该作家这一描述揭示了资本主义经济危机的规律表明应理性看待美国政府政策呼吁扩大联邦储备委员会的权力说明了美国联邦制确立的历程苏共中央和部长会议通过了关于进一步完善工业管理的若干规定的决议决定通过合并企业建立生产联合公司和工业联合公司并减少管理层次来改进工业管理体制此后联合公司在苏联普遍建立起来到年联合公司达个参加的企业共有个这一措施使苏联成为能与美国匹敌的超级大国摆脱了斯大林模式的框架是赫鲁晓夫改革的重要内容拉开了苏联工业管理体制改革序幕建国七十年来中国农业生产从人拉牛耕肩扛手提升级到依靠农业机械无人机等现代装备截至目前农业科技进步贡献率达到旱涝保收高产稳产的高标准农田达到亿亩粮食作物耕种收综合机械化率已经超过良种实现全覆盖这反映了科技发展加速农业现代化农业机械化推动良种全覆盖产业结构调整进人新阶段农业效益得益于劳动力投入单项选择题题每题分共分每一选项的分值分别为分选出最佳一项多选不得分根据右侧德意志帝国宪法摘录下列选项最能反映德意志帝国特点的是德意志帝国是一个松散的联盟德意志帝国是君主立宪的联邦国家德意志帝国实现了普选制普鲁士邦在帝国中占据主导地位苟可致富强者儿自为之吾不内制也变法乃素志同治初即纳曾国藩议派子弟出洋留学造船制械凡以图富强也若师日人之更衣冠易正朔则是得罪祖宗断不可行从材料来看慈禧的意思是有条件地支持变法希望清王朝复兴祖宗之法不能变反对洋务运动第卷非选择题二非选择题共分分阅读材料完成下列要求材料一唐中前期的市能否设立由国家规定在市内物价的确定交换的具体位置交换的时间等都要遵从国家的安排唐代对市场的管理主要采取由市令专管或以其他官员兼职掌控严格规范各级市场空间及市场交换行为的模式其最重要的就是由市场官员直接管理交换的各个环节其职事前后似乎都在帝国法律应高于各绑法律帝国立法权由联邦议会和帝国议会行使之普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称联邦议会与帝国议会的召集开会廷会闭会之权属于皇帝帝国议会通过秘密普通直接投票选举产生试卷第页总页表现出国家至上的特点摘编自吴晓亮唐宋国家市场管理模式变化研究材料二宋代国家的市场观发生变化使唐代以来通过商税以增加国家收入的意识在宋代得到前所未有的加强在现实中一方面国家下放对具体交换场所的管理权将琐细事务交予牙人小吏另一方面则是加强税收机构的完善从另一个角度实现对市场的有效管理摘编自吴晓亮唐宋国家市场管理模式变化研究根据材料一并结合所学知识归纳唐代市场管理的特点并分析形成这些特点的主要原因分根据上述材料指出相比唐代宋代市场管理方式发生的变化并分析这一变化的积极影响分分阅读材料回答问题材料一文艺复兴时期意大利的人文主义者处处提倡人性和人权重新思考人和神的关系他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢尽可能走上一条自由发展之路人文主义者指出天堂不在来世而在现世他们公开申明追求个人的幸福和自由符合人性的要求摘编自王斯德世界通史材料二马丁路德是世纪宗教改革的倡导者他的神学思想强调只要有虔诚的信仰灵魂便可以获得拯救要想灵魂得到拯救不在于遵守教会规条不在于本人的善行所积下的而在于上帝的恩典和个人对上帝的信仰既然已经认识上帝的意思就不需要问别人也不需要由教士举行仪式摘自世界近代现代史上册依据材料一概括人文主义者的思想主张结合所学简要分析文艺复兴运动在意大利兴起的原因分根据材料二并结合所学知识概括马丁路德的主要观点并归纳宗教改革的意义分阅读材料完成下列要求分材料全球治理格局取决于国际力量对比全球治理变革源于国际力量对比变化近现代以来的世界发展过程中西方国家一直掌握着全球治理的主导权包括联合国世界货币基金组织等政治经济组织以及战后世界金融体系都是在西方国家主导下建立的全球化时代是一个相互依赖的时代在这样的时代中国家间的共同利益日趋增多但国家间的共同利益只有通过合作才能实现从某种意义上合作可以被看作是进行全球治理的一种最基本方式没有合作几乎就没有真正意义上的全球治理一部全球治理发展史就是一部合作进化史尤其是近现代社会中普遍化规范化制度化的合作更是人类合作共同应对全球性问题的一个巨大成就摘编自颜旭推动全球治理体制更加公正合理于沛从大历史观看人类命运共同体等根据材料并结合世界近现代史知识从材料中提炼一个观点并进行论述要求观点明确史实准确史论结合历史参考答案答案解析材料中的国君即位卿大夫和诸侯任职或者参加活动的时候需要去祖庙举行重大典礼突出的是对血缘关系的重视即利用宗族血缘关系来巩固统治正确西周时期尚未实现权力的高度集中排除属于对材料的曲解材料强调的是西周利用宗法血缘关系来加强统治排除材料强调的是宗法血缘关系与扩大统治范围无关排除故选答案解析据题意可知春秋战国时期商人的社会地位与士农工等并列商业贸易也是社会经济生活的重要组成部分这说明商业和商人还没有受到抑制故选占据主导地位无法体现排除在中国古代农业发展是富国强兵的基础排除材料信息没有涉及农业生产发展速度的问题排除答案解析根据变成以哲学形而上学作基础的哲学理论体系可知宋代理学最终形成了完整的哲学体系完成了儒学的理论化和思辨化故选项是汉代儒学的特点项是先秦儒学的特点排除宋代理学家吸收佛道思想并不仅仅是为了充实儒学而是为了构建完整的理论体系项没有体现材料主旨排除故选答案解析明朝万历年间捕获番僧番船清初康熙年间罗马教皇派使臣要求管理在中国的传教士康熙帝下令禁止西方传教士传教等表明大航海背景下的中西文化相遇项正确捍卫主权维护国家尊严没有对康熙皇帝禁止传教进行辩证分析项错误天主教势力已在中国形成规模夸大了史实项错误罗马教廷在公然干涉中国内政不是对材料的正确全面分析项错误答案解析结合所学知识可知光荣革命后英国颁布权利法案确立了议会主权限制了王权标志着英国君主立宪制的确立其中王位的内容起了变化主要指国王权试卷第页总页力来源不再是神而是议会因此正确排除与材料无关排除故选答案解析根据材料可知严复的心理历程的不断转变不管是全盘西化还是发扬光大孔孟思想其主要目的在于救亡图存这种心理路程的转变正是救亡图存道路的探索正确严复主张有选择地损益旧法才是中国发展的正常道路说明其并不认为西学不适合国情也不是迷茫彷徨排除发扬孔孟不等于思想保守封闭排除答案解析在近代中国知识分子们为了去除国民身上的奴隶性启蒙大众的国民观念而反封建但在日益严重而紧迫的救亡图存的时代任务面前知识分子民主思想激进的一面就逐渐消退了取而代之的是为了挽救民族危亡而不惜牺牲个人自由的集体主义民族主义精神故选项其他三项都不是这种认识形成的主要背景故排除答案解析由材料用战争致残者为题材象征现实的破碎可知作者对战争的反思表现西方的精神危机属于现代主义流派故项正确突出理性以历史为题材属于新古典主义流派故项错误表现人的感情属于浪漫主义流派故项错误选项是现实主义故项错误答案解析材料表明苏俄有人担心子孙未来会不认识货币结合所学知识可知这与苏俄推行战时共产主义政策有关在该政策下苏俄政府取消商品交换和禁止货币流通以便国家集中大量的物力财力打败国内外敌人故正确苏维埃政权的措施与国内经济困难有关不能体现崇尚简朴的生活作风排除一战结束后帝国主义国家对苏俄进行军事侵略而非经济侵略支持苏俄国内反动势力企图扼杀苏维埃政权排除禁止货币流通与俄国参加一战没有必然联系排除故选答案解析从罗斯福话中能够把双拐对着医生扔过去了说明新政使美国逐步摆脱了经济萧条项正确大企业支持的右翼组织美国自由同盟反对劳工立法税收立法和社会保险立法这些立法确实触犯了大企业家的利益遭到其反对但说罗斯福新政触犯了大企业家的根本利益不符合史实排除项罗斯福新政上述部分立法一定程度上维护了中下层民众的利益但项明显错误凯恩斯主义形成于年排除项答案解析根据他们静静地站在那儿看着土豆漂走听着尖叫的猪被杀死在河沟里被埋上生石灰并结合经济危机时期在农业方面的措施可得出美国政府要求农民减耕减产并消毁大量农产品这打击了农民的积极性同时也不利于危机中的救济也造成了资源的巨大浪费因此要理性看待美国政府政策项正确材料没有涉及规律排除项在材料中没有体现排除材料与联邦制的确立无关排除答案解析年代苏联通过勃列日涅夫改革合并企业建立生产联合公司和工业联合公司减少管理层次改进工业管理体制使苏联成为了能与美国匹敌的超级大国项正确年代苏联改进工业管理体制并未摆脱斯大林模式的框架项错误材料与赫鲁晓夫改革的重要内容不符项错误拉开了苏联工业管理体制改革序幕的是赫鲁晓夫改革项错误答案解析根据材料依靠农业机械无人机等现代装备农业科技进步贡献率达到高产稳产的高标准农田达到亿亩等信息及材料中一系列数字说明科技进步助推了农业发展农业现代化取得了新的进展项正确材料中推动良种全覆盖是科技发展推动农业发展的表现之一但不是材料主旨内容项错误材料内容主要体现了科技进步对农业现代化的推动作用没有强调产业结构调整项错误材料内容主要体现了科技进步对农业现代化的推动作用没有强调农业效益得益于劳动力投入的问题项错误答案分分分分解析本题考查学生对所学知识的掌握能力对于德意志帝国我们最应该明确的就是其改革不彻底这种不彻底表现在很多方面最主要的就是君主立宪制政体正是由于这样的政体才会导致诸如君主权力过大议会作用受限等一系列问题所以选项最具有概括性此外材料还提到了选举方式和普鲁士地位的问题选项的说法都没有问题但都是具体的细节选项是错误的因为德意志刚刚进行过王朝战争所以不是松散的联盟答案分分分分解析本题考查学生分析材料的能力根据材料的描述变法乃素志同治初即纳曾国藩议派子弟出洋留学造船制械凡以图富强也可知慈禧太后在一定程度上是支持变法的但是她要求苟可致富强者儿自为之吾不内制也也就是说制度上不能改变因此选项最准确选项没有反映出条件选项不能完整表达材料含义选项错误材料不是针对洋务运动只是用洋务运动来举例答案试卷第页总页特点直接管理为主国家至上设立专门的机构管理严格原因重农抑商政策的推行封建专制统治的需要等变化由直接管理变为以税代管积极影响减少了对商业的限制促进了商品经济的发展利于增加政府财政收入等解析第一小问从物价的确定交换的具体位置交换的时间等都要遵从国家的安排严格规范各级市场空间及市场交换行为的模式国家至上等可知当时的管理是典型的直接管理国家居于主导强势地位第二小问从经济政治角度思考第一小问从加强税收机构的完善从另一个角度实现对市场的有效管理等可知宋代的管理是典型的以税代管这是与唐代不同的特点第二小问结合所学可知这种管理模式较之于前代的直接管理放松了对商业的控制从而有利于商品经济的发展等答案主张强调人性和人权反对神学束缚追求现世的幸福和自由原因出现资本主义萌芽资产阶级兴起保留古代希腊罗马文化的遗存观点人的灵魂获救靠自己信虔诚的信仰人人有权阅读和理解圣经人人可直接和上帝沟通与上帝直接对话上帝面前人人平等意义传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义将西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来为启蒙运动的到来做了思想上的准备解析主张根据材料文艺复兴时期意大利的人文主义者处处提倡人性和人权重新思考人和神的关系他们认为人的情感和思想要摆脱神学的禁锢可知文艺复兴时期的人文主义者强调人性和人权反对神学束缚根据材料尽可能走上一条自由发展之路人文主义者指出天堂不在来世而在现世他们公开申明追求个人的幸福和自由符合人性的要求可知文艺复兴时期的人文主义者追求现世的幸福和自由原因根据所学知识可知意大利在世纪中期出现资本主义萌芽资产阶级兴起根据所学知识可知意大利保留古代希腊罗马文化的遗存观点根据材料只要有虔诚的信仰灵魂便可以获得拯救可知人的灵魂获救靠自己信虔诚的信仰根据所学知识可知马丁路德主张人人有权阅读和理解圣经根据所学知识可知马丁路德认为人人可直接和上帝沟通与上帝直接对话根据所学知识可知马丁路德认为上帝面前人人平等意义根据所学知识可知宗教改革从宗教层面认可了人的自主性传播和发展了文艺复兴以来复苏了的人文主义根据材料既然已经认识上帝的意思就不需要问别人也不需要由教士举行仪式可知宗教改革将西欧人从长期的基督教神权统治中解放出来根据所学知识可知宗教改革为启蒙运动的到来做了思想上的准备答案示例一观点国际力量对比决定全球治理格局分论述经过两次工业革命欧美等西方国家经济军事力量进一步增强它们大肆对外殖民扩张建立了资本主义世界体系形成东方从属于西方的局面西方掌握全球治理主导权第二次世界大战后随着西欧国家的衰落美苏两个超级大国重新划分世界美苏两极治理格局最终取代了近代以欧美为主导的治理格局世纪六七十年代以来西欧与日本相继崛起不结盟运动兴起冲击了美国的霸主地位也冲击着两极格局世纪八九十年代东欧剧变苏联解体两极格局瓦解一超多强格局出现国际治理体系面临进一步变革分总之不同历史时期国际力量的对比及变化决定着国际关系格局也决定着全球治理格局的不断演变分示例二观点全球化与全球治理需要国际合作分论述面对两次世界大战和世纪年代的经济危机给世界人民带来的灾难和危害二战后世界各国加强了合作先后建立了国际货币基金组织国际复兴开发银行等国际组织致力于促进各成员国在经济上的合作和为成员国提供援助使世界经济朝着体系化和制度化方向发展推动了战后世界经济的恢复和发展年联合国成立在促进国际合作维护世界和平与安全发展方面发挥了巨大作用年世贸组织成立极大地推动了国际贸易自由化和全球贸易的发展进入世纪随着全球化的不断加强人类面临的问题与挑战与日俱增联合国等国际组织继续发挥着加强国际和地区合作的积极作用成为协调与组织全球治理的重要力量或者新型冠状病毒肺炎等疫病的流行严重威胁着世界人民的生命健康全球防疫抗疫也需要加强国际合作人类命运共同体的构建也需要加强国际合作等可任选两个角度论述分总之在全球化过程中斗则俱伤合则共赢只有加强国际合作才能促进世界的稳定与发展分示例三观点西方国家主导着近现代全球治理分论述工业革命以来欧美资本主义国家一直控制着世界市场在世界范围内攫取利益试卷第页总页主导着全球经济的发展一战后在欧美强国主导下先后召开巴黎和会和华盛顿会议形成了凡尔赛华盛顿体系二战结束后在欧美国家主导下成立的联合国一度成为欧美控制世界的工具二战后形成的资本主义世界经济体系确立了美元的中心地位欧美等国凭借自身强大的实力继续主导着世界政治经济秩序经济全球化进一步增强发达的欧美资本主义国家凭借自身的绝对优势企图继续主导世界政治经济秩序但是随着新兴经济体的崛起旧的国际治理体系面临新的变革分总之近现代以来欧美国家主导建立了世界政治经济秩序由此也长期掌握着全球治理的主导权分解析首先依据材料信息全球治理格局取决于国际力量对比全球治理变革源于国际力量对比变化提炼出国际力量对比决定全球治理格局的观点然后结合所学知识从工业革命后东方从属于西方二战后美苏两极格局取代欧美主导的国际治理格局世纪六七十年代以来两极格局受到冲击多极化趋势出现世纪年代两极格局瓦解一超多强格局出现等角度进行论证最后归纳总结不同历史时期国际力量的对比及变化决定着国际关系格局也决定着全球治理格局的不断演变另外也可依据材料信息在这样的时代中国家间的共同利益日趋增多但国家间的共同利益只有通过合作才能实现提炼出全球化与全球治理需要国际合作的观点然后结合所学从二战后世界各国建立一系列的国际组织推动了战后世界经济的恢复和发展联合国和世贸组织成立的意义全球防疫抗疫构建人类命运共同体等角度进行说明最后归纳总结在全球化过程中斗则俱伤合则共赢只有加强国际合作才能促进世界的稳定与发展