部编版四年级语文下册期中模拟卷（四）(含答案）.doc

部编版四年级语文下册期中模拟冲刺卷四有答案班级姓名成绩第一部分积累运用一读拼音写词语二下列加点字的读音完全正确的一项是绽放晕皱炫耀屈服余晖赤脚胆怯深渊徜徉愈合锡纸跋山涉水杜甫曝晒伯仲孔孟之道三照样子写词语勃勃生机热辣辣如怨如诉空空如也四查字典填空崭用部首查字法应查部再查画用音序查字法应查音序再查音节组词恐用部首查字法应查部再查画用音序查字法应查音序再查音节组词五选词填空华丽绮丽内容空洞的文章即使语言再也没有价值月季花池里花开正艳犹如的彩霞落入人间推测猜测从那块琥珀我们可以发生在几万年前的故事的详细情形不了解事情的前因后果总是去就像盲人摸象解决不了问题六按要求完成词语练习震聋响云风静无声私语若若将上面的四字词语补充完整画的词语形容非常安静这类的四字词语还有选择上面的词语填空海面上太阳在天上懒懒地挂着夜深了远处的灯光七给下列几个句子排序航班需要成本多万元英国航空公司为了守信用宁可损失巨额费用为这一位乘客照常飞行有一天一架有个座位的由东京直飞伦敦的波音客机上面仅载了一名女乘客此举为公司赢得了信誉原来英国航空公司的这家大型客机由于技术故障延迟多个小时起飞当时几乎所有的乘客都改变了计划转乘了其他客机只有山本丽子一位乘客留下来什么原因使航空公司如此不惜代价八下面的句子各用了什么修辞手法选择正确的答案写在括号里比喻拟人夸张到下蛋的时候它差不多是发了狂恨不能让全世界都知道它这点儿成绩就是聋子也会被它吵得受不了发现了一点儿可吃的东西它咕咕地紧叫啄一啄那个东西马上便放下让它的儿女吃结果每一次鸡雏的肚子都圆圆地下垂像刚装了一两个汤圆儿似的九根据课文内容填空乡下人家描写了鸡鸭觅食院落晚餐月夜睡梦等六幅自然质朴亲切祥和的农家画面展现了乡下人家的乡村生活赞扬了乡下人家的美好品质毛泽东在诗词中描写了梅花傲雪的风姿风雨送春归犹有花枝俏古诗中有很多描写儿童生活的诗词如杨万里在宿新市徐公店中描写儿童追蝴蝶的两句是辛弃疾的清平乐村居中的两句将儿童顽皮的样子写得生动形象第二部分能力提升十按要求写句子不论是在院里还是在院外它总是挺着脖儿表示出世界上并没有可怕的东西这句话写出了母鸡的请你用加点词语仿写句子用身子蹭你的腿把脖子伸出来让你给它抓痒这句话中一个蹭字写出了我也会用这种写法写一种小动物我语文考试得了分爸爸表扬我用关联词把两句话合并成一句话姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着缩写十一古诗赏读题西林壁横看成岭侧成峰远近高低各不同把这首诗写完整这首诗的作者是诗人解释词语题缘不识前两句写了诗人从不同的角度处在不同位置观看庐山的感觉这两句诗的意思是所谓当局者迷诗中表示这个道理的诗句是从题西林壁这首诗中得到的启发是对复杂的事物只要看到一方面就可以推断出其它方面对复杂的事物应多角度观察多方面调查了解抓住主要的方面思考对复杂的事物既要多方面观察又要亲身去体验去分析十二阅读猫片段完成练习猫的性格实在有些古怪说它老实吧它的确有时候很乖它会找个暖和的地方成天睡大觉什么事也不过问可是它决定要出去玩玩就会出走一天一夜任凭谁怎么呼唤它也不肯回来说它贪玩吧的确是呀要不怎么会一天一夜不回家呢可是它听到老鼠的一点响动又是多么尽职它一连就是几个钟头非把老鼠等出来不可节选自猫根据原文在文中的横线上填上合适的词语请给文中加横线的字选择的正确读音暖和任凭尽职的职字用音序查字法应先查再查音节按部首查字法应查部首职字在字典中有三种意思职务分内应做的事职位执行事务所处的一定地位由于掌管旧时公文用语下属对上司的自称文中尽职的职应选文段中有一句话具体写出了猫怎样尽职这句话是它决定要出去玩玩就会出走一天一夜任凭谁怎么呼唤它也不肯回来它听到老鼠的一点响动又是多么尽职它屏气凝视一连就是几个钟头非把老鼠等出来不可十三阅读文章回答问题你不能施舍给我翅膀节选在蛾子的世界里有一种蛾子名叫帝王蛾帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的当它的生命要发生质的飞跃时这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡不幸成了飞翔这个词的悲壮祭品有人怀了悲悯恻隐之心企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些他们拿来剪刀把茧子的洞口剪大这样一来茧中的幼虫不必费多大的力气轻易就从那个牢笼里钻了出来但是所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的帝王蛾它们无论如何也飞不起来只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行原来那鬼门关般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在穿越的时候通过用力挤压血液才能顺利送到蛾翼的组织中去唯有两翼充血帝王蛾才能振翅飞翔人为地将茧洞剪大蛾子的翼翅就失去充血的机会生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘选自蝴蝶的一个吻触作家出版社从文中找出下列词语的反义词宽大困难灵巧破折号的作用有表示解释说明表示意思的递进表示意思的转换跳跃或转折表示语音的延长表分项列举画横线的句子中应该是的用法鬼门关一词的意思是这里把狭小的通道比喻成鬼门关表示画波浪线的句子在文中的作用是读了这篇文章你得到了什么启示呢第三部分写作天地十四班主任是同学们的老师更是大家的亲密朋友大家像爱自己的父母一样热爱崇敬自己的班主任如果你也是一位班主任你将如何去做呢请你以假如我是班主任为题写一篇习作吧抓住典型特征选取具体事例不少于字参考答案一警戒装饰和谐率领铃铛障碍牺牲习惯二三津津有味依依不舍黑乎乎静悄悄无忧无虑风言风语尽心尽力比比皆是楚楚动人默默无闻四查字典答案山崭新答案心恐龙五华丽绮丽推测猜测六耳欲彻霄平浪鸦雀窃窃隐现万籁俱寂悄然无声无声无息风平浪静若隐若现七八九青瓜绿藤鲜花盛开雨后春笋自然和谐充满诗意热爱生活飞雪迎春到已是悬崖百丈冰儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻最喜小儿亡赖溪边卧剥莲蓬十负责和勇敢示例不论刮风下雨还是严寒酷暑他总是坚持来上学作者对猫的喜爱示例我一进家门小狗就摆动着尾巴用那黑黑的小鼻子在我身边嗅来嗅去因为我语文考试得了分所以爸爸表扬我朝霞徜徉着十一参考答案不识庐山真面目只缘身在此山中宋代苏轼书写题写因为由于不能认识辨别横竖远近高低正面侧面山岭连绵起伏山峰耸立从远处近处高处低处看庐山都呈现出各种不同的样子不识庐山真面目只缘身在此山中解析本题考查古诗默写能力属于直接型默写结合提示默写即可书写时注意字迹清楚不要出现多字少字错别字的情况词语理解的考查要结合语境正确理解词义考查学生对诗句的理解解答本题应对整首诗歌内容有个整体的感知然后抓住关键词语理解考查对诗句的理解答题时注意题目提供的的信息筛选符合要求的诗句即可这道题是对课文主题的考查分析课文告诉我们的道理要联系整首诗的内容继而理解文本的中心主题解答时结合选项判断点评针对古诗的背默题目是基础题我们平时多背诵多默写本题考查学生对句中重点词语的理解可结合语境查词典理解词义此题主要考查对诗句理解的能力此题主要考查对诗句理解的能力此题考查对主题的把握能力十二参考答案无忧无虑屏息凝视耳十三答案狭小轻易笨拙迷信传说中的阴阳交界的关口比喻凶险的地方帝王蛾破茧成蛾的危险进一步说明了帝王蛾破茧成蛾的危险与鬼门关一词相互呼应我们不能强行干涉自然的法则帝王蛾必须经过痛苦的挣扎才能扬起帝王的翅膀解析先理解词语的意思再从文章中找出和它意思相同的词语本题给出了破折号的作用做题时结合句意进行理解理解词语要结合具体的语境理解句子的作用时要结合上下文解答本题要结合文章的主要内容和主旨点评本题主要考查反义词的理解能力做题时要先理解所给词语的意思然后找出和它意思相反的词语本题主要考查的破折号的作用不同的语境作用也不相同做题时要结合语境解答本题主要考查的是句子作用的理解能力做题时要先理解文章的主要内容再结合文章的主旨进行理解本题主要考查阅读感悟能力做题时一定要结合文章的主旨