教案(教案与大纲、讲稿区别)

电子科技大学课程教案编写基本要求关于教案整理的通知各学院部根据学校教学工作整体安排结合教育部本科教学工作评估要求为进一步加强学校对院系教学工作管理工作的宏观控制和指导保证教学各环节规范进行并达到相应质量标准努力提高教学质量本学期教务处将组织专家于六月初对各学院教师教案进行检查教案的编写要求以及格式见附件对于已有教案的教师可保留原来格式参照要求进行补充对部分没有教案的教师请按照给定编写格式执行教务处电子科技大学课程教案编写基本要求教案是教学大纲课程方案的具体细化并精心设计的授课框架是教师以教材章节和课时为单位编写的教学具体方案是课堂讲授的重要依据认真编写教案是保证教学质量的必要措施因此每一位任课教师在接受课程教学任务后在授课之前均须认真编写好所任课程的教案一教案编写的原则尊重规律性教案是教师对课堂教学活动的整体安排是课堂教学的基础是提高教学质量和教学效果重要保证教案一般包括班级学科名称课时的教学目的课程的类型课程的进程包括教学内容教学方法时间分配作业师生活动设计教具等符合科学性富于独特性编写教案应以课程的教学大纲为依据在深入钻研教材了解学生基本情况的基础上根据每门课程的内容和特点结合教师