9阅读下面的材料按要求作文60分教育部印发中小学班主任工作规定其中班主任在日常教育教学管理中有采取适当方式对学生进行批评教育的权力的新规引发了广泛的讨论和深思批评教育这一看似天经地义的教师权力竟然到了需要教育行政部门出面保护的地步对于中小学班主任工作规定的这一新规你有什么看法请据此写成一篇文章要求1必须写议论文2题目自拟3立意自定4所写内容必须与给定的材料相关5不少于800字6不得抄袭不得套作写作指导这是一道任务驱动型的材料作文题可以从以下角度入手从受教育者学生角度来立意可以从这一新规出台的背景角度切入联系当前的教育现状进行分析批评教育学生竟然要用法规来强调可以看出当前学生心理承受能力已弱化到了足以让人忧虑的程度从教育者班主任非班主任教师角度来立意对于班主任来说拥有对学生的批评权力原本是天经地义的而现在竟然要教育部来授权可以看出在赏识教育大行其道的今天批评教育正面临越来越萎缩的困境对于非班主任教师而言难道对学生的批评权已然成为班主任的专利可以看出这一新规本身就存在着弱化教师批评权的缺陷从新规本身内容角度来立意有采取适当方式对学生进行批评教育的权力什么样的批评才是适当的应该说迷信惩戒与体