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大大怪将军我们又失败了小小怪同学我们继续努力
上传于：2024-07-06
湖南生物机电职业技术学院教学方案设计(首页)
授课班级
授课日期
授课节次
教学主题
第三节 叶
教学方法
讲授
教
学
目
标
知 识 要 点
技 能 与 态 度
叶的功能
叶的组成和形态
双子叶植物叶片的构造
禾本科植物叶片的结构
松针叶的构造
能够区分枝条和复叶
认 真
教学重点
异形叶性，单叶与复叶，叶序和叶的镶嵌
教学难点
双子叶植物、禾本科植物、松针的叶片构造特点及差异
教学资源
《植物与植物生理》教材、网络相关资源
教学后记
任课教师
吴碧波
教研室主任或课程负责人
湖南生物机电职业技术学院教学方案设计
教学步骤、内容与时间分配
重点、难点诠释或分解目标等
第三节 叶
一、叶的功能
1.进行光合作用：光合作用主要器官。制造有机物，释放氧气。
2.进行蒸腾作用：根系吸水动力；矿质元素随蒸腾液流上升；降低叶片表面温度。
3.吸收、繁殖：
吸收水分和无机盐：水生植物如海带、金鱼藻；
产生不定根：落地生根、秋海棠
二、叶的组成和形态
（一）叶的组成：
典型的双子叶植物：由叶片、叶柄、托叶组成。
1、叶片
通常