读后感

读《窗边的小豆豆》后感 张明明 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事: 小豆 豆因淘气被原学校退学后, 来到巴学园。 小林校长却常常对小豆豆说: “你真是一个好孩子呀! ”在小林校长的爱护和正确引导下,一般人 眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园 里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。 纵观我们学校，部分学生由于某种原因被其他学校退了, 或是家 庭原因转到我们学校，和书中的小豆豆有点相似，但又不相像。小豆 豆的转变，对我们教学工作有一定的启发作用。对我学生的成长不能 简单单一的模式。考虑到每个学生的特点，因人施教。 怎么让淘气的学生专注到课堂中来, 是我们值得研究的问题。对 于孩子们来讲，我认为培养良好的品德和扩大知识面犹为重要，而不 是简单的追求成绩、升学率。而要做到一点，首先要我们理解他们的 内心想法,还得设计合乎孩子身心发展的教育理念, 放开手让他们自 已探索，放开心让他们自己历练; 当他们有话可说的时候，让他们快 乐地表达; 当他们做错了事的时候，换种方式教育…… 从小豆豆的妈妈身上看到了宽容与感动. 面对这样一个被老师投 诉的一年级小孩子， 天下多少有些家长会把孩子大大批评一顿，而小 豆豆的妈妈并没有这样做，而是努力找一所适合孩子读书的学校, 在 进巴学园之前也没让小豆豆知道是因为退而转学的，作为孩子的妈 妈，她全面理解孩子的感受，看透了孩子的心思但也没有说穿，为的  是让孩子拥有自己的思想，慢慢培养她独立处理问题的能力。小豆豆 的童年是像在建筑梦幻的城又, 而她身边的有趣的人和事就是堡垒的 基石。孩子的世界，总有很多成年人无法理解的东西，而因此，小豆 豆的妈妈更加努力地陪伴孩子成长。 没有一个父母不爱自己的孩子，没有一个老师不爱自己的学生。 关键在于, 你的爱是孩子们需要的吗? 你的爱是不是扼杀了孩子们的 童真?《窗边的小豆豆》能够引起无数人共鸣, 在儿童教育的方式上， 给成人提供了深刻的启示。一一新华社 生态式教育的目标是生态的。正如生态农业中，只有充分关注士 壤、 水分、温度等是否适宜, 才能实现庄稼的丰收