绿色植物在生物圈中的作用 导学案.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第七章第一节绿色植物在生物圈中的作用导学案年级七科目生物主备老师严小勇课型新授审批学习目的说出绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用认识到保护绿色植物对维持生物圈动态平衡的意义提高环保意识重点绿色植物在生物圈中的作用难点绿色植物维持大气中二氧化碳与氧的平衡学习方法综合分析法资料分析学习过程知识链接什么叫传粉植物有几种传粉方式什么叫受精作用果实和种子是如何形成的自主学习一绿色植物是生命之母绿色植物是生产者活动分析我们的生活与绿色植物的关系举例乐的日常食品与绿色植物之间存在的直接和间接关系日常饮食种类直接关系米饭间接关系牛奶举例说明人类的日常生活与绿色植物之间存在的直接和间接关系二维持大气中的二氧化碳和氧气的平衡空气中氧气二氧化碳氮气公顷的阔叶林在生长季节里一天吸收二氧化碳约释放氧气约公园绿地一天吸收二氧化碳释放氧气人类的各种活动工业生产汽车轮船的广泛使用对森林和草原资源的不合理开发和利用引起大气中平衡的失调三促进生物圈的水循环植物的生活离不开能涵养水分植物通过散失水分促进了生物圈的循环小结日常生活用品直接关系竹椅间接关系丝绸本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网课堂自测生物的物质和能量来源于21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站呼吸作用光合作用蒸腾作用吸收作用21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站被称为绿色之母的是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站细菌病毒绿色植物微生物21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站生物圈中最主要的生产者是指21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站人动物绿色植物生活在大气圈中的生物21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站人们的衣食住行都是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站直接来源于绿色植物间接来源于绿色植物21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站直接或间接来源于绿色植物以上都不是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站绿色植物在进行光合作用时吸人和呼出的气体分别是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站氧气二氧化碳二氧化碳氧气21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站氧气氧气二氧化碳水蒸气21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站大气中氧和二氧化碳含量保持相对稳定是绿色植物21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站光合作用的结果呼吸作用的结果21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站蒸腾作用的结果大量消耗氧的结果21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站除哪项外其佘都是造成温室效应的气体21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站二氧化碳水蒸气21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站甲烷低空臭氧和氮氧化物21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站在生物圈的水循环中被称为绿色水库的是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站草原森林荒漠陆地21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站植物根吸收的水分绝大部分用于21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站光合作用呼吸作用蒸腾作用运输作用21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站绿色植物通过光合作用为所有的生物提供了必需的和维持了生物圈中氧气和二氧化碳的相对平衡21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站植物体通过吸收水分再通过散失水分从而促进了生物圈的学科网wwwzxxkcom45国内最大的教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯学习反思