《动物在生物圈中的作用》导学案.doc

学习内容第五节动物在生物圈中的作用学习目标动物在生物圈中的地位及在物质循环中所起的重要作用提高学生收集资料信息处理概括总结和表达交流的能力并能够从自己的言行和身边的小事出发形成自觉保护动物的意识学会用辩证的观点来认识动物与人类的益害关系重难点教学重点动物在维持生态平衡促进生态系统的物质循环中的重要作用全面了解动物与人类的关系形成自觉保护动物的思想情感教学难点动物在维持生态平衡促进生态系统的物质循环中的重要作用学习过程师生活动自主质疑动物必须以或为食以获取生命活动所需要的和在生物圈的物质循环过程中发挥着不可替代的重要作用动物通过分解体内的获取生命活动所需的能量同时产生动物排出的粪便及其遗体经过的分解后也能释放出等这些物质反过来又可以被植物利用动物与动物之间以及动物与其他生物之间存在着的关系它们对维持生物圈中生物的种类和数量的起着十分重要的作用合作学习观察并分析图动物在自然界中的作用回答自然界中动物之间以及动物和植物之间有什么关系你能分析并概括出动物在自然界中的主要作用吗动物能促进生物圈中的物质循环为什么观察学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯并分析图图中说明了动物与植物的繁殖有哪些关系交流展示在自然界中动物为植物提供了有机物和能量水分和无机盐氧气和无机盐二氧化碳和无机盐下列关于人与动物关系的叙述错误的是大部分动物对人类是有害的某些动物可以为人类提供珍贵的药材人类的食物有些来自动物某些动物可以供人类观赏在种植蔬菜的塑料大棚里人们常常放养许多蜜蜂其主要目的是为了获得蜂蜜为了观赏为了帮蔬菜传粉为了获得大量的蜜蜂下列选项中对农作物都有害的一组动物是老鼠蜘蛛蚯蚓蝗虫老鼠棉铃虫蜻蜓蚜虫苍蝇蜘蛛棉铃虫蚯蚓下列选项中不属于动物在生物圈中的主要作用的是动物能促进生物圈的物质循环动物和动物之间相互依存相互制约对人类有害的动物在生物圈中没什么作用动物的活动能影响植物的繁衍生息拓展延伸人类是否可以将苍蝇和蚊子赶尽杀绝解析不能因为在自然界中某种动物与其他生物有着直接或者间接的关系当某种动物被灭杀后会间接或者直接影响其他生物的生存以至影响到整个自然界如果生物圈中完全没有动物植物能否生存至今或者说这样的生物圈能否存在至今理由是什么解析不能当某种动物的数量增多时以该动物为食的动物也会增多或它的天敌也会增多从而限制了这种动物的数量